分析 (1)從給水通電后,在電源的正極會產生氧氣,負極會產生氫氣去分析;
(2)從硫酸溶于水后發(fā)生了電離,產生了自由移動的氫離子和硫酸根離子,能夠增強水的導電性;由于在實驗過程中隨著水的分解,水的質量不斷減小,而溶質的質量不變去分析.
解答 解:(1)給水通電后,在電源的正極會產生氧氣,負極會產生氫氣,所以兩個電極上都有氣泡產生;故答案為:有氣泡產生;
(2)該實驗用的水中加入了少量的稀硫酸,硫酸溶于水后發(fā)生了電離,產生了自由移動的氫離子和硫酸根離子,能夠增強水的導電性;由于在實驗過程中隨著水的分解,水的質量不斷減小,而溶質的質量不變,故溶質的質量分數會不斷變大;故答案為:增強水的導電性 溶質的質量分數變大.
點評 本題難度不大,主要考查了電解水的實驗現象及加入的稀硫酸的溶質質量分數的變化,掌握溶質質量分數與溶質、溶劑的關系是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭 | B. | 石蕊溶液 | C. | 稀鹽酸 | D. | 酒精 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①將適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 | 產生大量氣泡 | 有氣體生成 |
②向上述試管中伸入帶火星的小木條 | 木條復燃 | 該氣體是氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白色煙霧 | |
C. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體 |
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