3.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量減小B.催化劑一定加快反應(yīng)速率
C.在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量增加D.化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.

解答 解:A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑可以提高或減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、催化劑化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.A為黑色色固體B為無(wú)色液體,A 與 B混合生成C與氣體 D,C在通電的條件下分解可得到氣體 D與氣體E;氣體E具有可燃性,在其火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁無(wú)色液滴出現(xiàn);銀白色固體F在氣體 D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G.
(1)寫(xiě)化學(xué)式:AMnO2 BH2O2 CH2O  DO2   GFe3O4
(2)寫(xiě)出C反應(yīng)生成氣體D氣體E的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
銀白色固體F在氣體 D中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.用不純的鋅粒與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率.將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g.化學(xué)反應(yīng)方程式為:Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4).
試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g.
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A,凈水程度最高的是C
A.過(guò)濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
(2)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣或O2,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣或H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為11.7g,水為88.3g;
②稱量:用托盤(pán)天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在左盤(pán)(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”);
③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是100mL(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是攪拌,加速氯化鈉溶解;
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器,按要求填寫(xiě)下列空白.
(1)實(shí)驗(yàn)中用于攪拌、過(guò)濾和轉(zhuǎn)移固體的儀器是⑥(填序號(hào)).
(2)用于收集和貯存氣體的儀器是⑤(填序號(hào)),若在該儀器中集滿氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),必須先加入少量的水或細(xì)沙,目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂.
(3)填寫(xiě)儀器名稱③量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)描述不正確的是(  )
A.原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的
B.原子核帶有正電荷并且體積小、質(zhì)量大
C.電子帶有負(fù)電荷并且電子數(shù)等于核內(nèi)的中子數(shù)
D.原子體積小、質(zhì)量小,不斷運(yùn)動(dòng)著

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是元素周期表中溴元素的信息示意圖,圖中信息理解錯(cuò)誤的是( 。
A.是原子序數(shù)B.是元素名稱C.是元素符號(hào)D.是中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是所有變化中最小的粒子,不可再分
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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