4．下列做法不會(huì)造成空氣污染的是（　�。�
A．春節(jié)大量燃放煙花B．用含硫煤作燃料
C．用甲烷作燃料D．工業(yè)廢氣直接排放

分析 隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害物質(zhì)改變了空氣的成分，造成對(duì)空氣的污染，造成對(duì)空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和氣體兩大類．從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫，一氧化碳，氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋?/p>

解答 解：A、燃燒煙花會(huì)生成大量的CO、SO2和粉塵，污染大氣，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；
B、用含硫煤作燃料會(huì)生成CO、SO2等污染大氣的氣體，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；
C、甲烷作燃料生成二氧化碳和水，不會(huì)生成污染大氣的物質(zhì)，故正確；
D、工業(yè)廢氣的排放會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體，會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查空氣污染的形成．化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，是空氣污染的主要途徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用氯氣消毒飲用水時(shí)，會(huì)生成少量對(duì)人體有害的有機(jī)物．因此，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解．ClO2易與堿反應(yīng)，其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣，消毒水體時(shí)不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時(shí)殘留的氣味．
（1）ClO2讀作二氧化氯．
（2）根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的性質(zhì)：
物理性質(zhì)是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，易溶于水等；
化學(xué)性質(zhì)見(jiàn)光易分解，ClO2易與堿反應(yīng)等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①鐵架臺(tái)、②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集一定量的CO2，應(yīng)選用的裝置是BD；欲干燥制得的 CO2，可使氣體通過(guò)F裝置，其中所盛的藥品是濃硫酸，氣體應(yīng)由a（填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室欲用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）裝置A除了可以完成某些氣體的制取實(shí)驗(yàn)外，還有多種用途，試舉一例木炭還原氧化銅等．
（5）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，若用E收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：①酒精燈，②試管，③長(zhǎng)頸漏斗，④錐形瓶，⑤集氣瓶，⑥水槽．
（2）陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合物制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用，化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑反應(yīng)完后將催化劑二氧化錳從剩余的混合物中分離出來(lái)可采用的方法是過(guò)濾．如果收集較為純凈的氧氣可選用E裝置，如果要收集較為干燥的氧氣可選用C裝置，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（正或倒）放在桌面上，這是由于氧氣的密度比空氣大．
（3）B裝置中若將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗下端是否一定要延伸到液面以下？為什么？不需要伸到液面以下，因?yàn)榉忠郝┒分杏幸后w，能起到液封的目的．
（4）已知高錳酸鉀固體加熱可以分解生成氧氣，若加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，應(yīng)選擇的制取裝置是AC或AE．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“神舟五號(hào)”載人飛船飛行成功，表明我國(guó)載人航天技術(shù)有了重大突破．運(yùn)送“神舟五號(hào)”載人飛船所使用的燃料偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B．偏二甲肼中含有氮?dú)?/td>
C．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是60g
D．偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1：4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．點(diǎn)燃某氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水出現(xiàn)，把燒杯迅速倒過(guò)來(lái)，立即向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，該氣體可能是（　　）
A．CH4B．H2C．CO與H2的混合氣D．O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)放在空氣中易變質(zhì)，且變質(zhì)過(guò)程與氧氣沒(méi)有關(guān)系的是（　�。�
A．白磷B．鐵C．木炭D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來(lái)的一些推理，你認(rèn)為正確的一句是（　　）
A．當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定；氖原子核外最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C．一種元素只能組成一種單質(zhì)
D．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．分子和原子的主要區(qū)別是（　　）
A．分子大、原子小
B．分子沒(méi)有質(zhì)量，原子有質(zhì)量
C．分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子則要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)
D．在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不能再分

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