4．等質量的鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬，分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣的質量由多到少的順序是（　�。�
A．鋁、鋅、鎂、鐵B．鎂、鋁、鐵、鋅C．鋁、鎂、鐵、鋅D．鐵、鋁、鎂、鋅

分析 由金屬活動性順序可知反應速率快慢與金屬活動性順序有關，根據(jù)產(chǎn)生氫氣的質量=$\frac{金屬的化合價}{金屬的相對原子質量}$×金屬質量，進行分析．

解答 解：根據(jù)“相同質量的Mg、Al、Zn、Fe四種金屬，分別跟足量的稀硫酸反應”，則設金屬質量都為1g，則產(chǎn)生氫氣的質量由大到小的排列順序為：$\frac{3}{27}$＞$\frac{2}{24}$＞$\frac{2}{56}$＞$\frac{2}{65}$，
故選：C．

點評 本題考查了金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣質量的關系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識．所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的記憶和理解，以便能夠靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，下列說法中正確的是（　�。�
物質abcd
反應前物質質量/g181232
反應后物質質量/g待測26212
A．c物質一定是該反應的催化劑B．待測數(shù)據(jù)是23
C．參加反應的a、d的質量比為4：1D．該反應的基本類型為化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．實驗操作的規(guī)范是實驗的基本要求，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
蒸發(fā)		C．
加熱液體		D．
過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．固態(tài)碘受熱后變成了紫紅色的碘蒸汽，無論是固態(tài)碘還是碘蒸汽都能使切開的土豆變成藍色，這說明（　�。�
A．分子在不停地運動B．分了之間有間隔
C．同種分子的化學性質相同D．分子有一定的大小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列區(qū)分各物質的方法不可行的是（　�。�
A．將氫氧化鈉固體、硝酸銨固體、氯化鈉固體分別溶于水，就可區(qū)分它們
B．用紫色石蕊試液可以一次性區(qū)分Na2CO3、NaCl、H2SO4三種溶液
C．用通入二氧化碳的方法能區(qū)分氫氧化鈉溶液和飽和石灰水
D．用氫氧化鋇一次性區(qū)分：NaOH、MgSO4、HCl三種溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．取Cu、Fe合金樣品20g，將80g稀硫酸分成四等份，分4次加入樣品中，求
次數(shù)1234
稀硫酸質量∕g20202020
剩余固體質量∕g17.214.413.013.0
①20g樣品中銅的質量．
②產(chǎn)生氫氣的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末．欲確定R的成分，請你一起完成：
（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應位置．

（2）取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是銀．
（3）待不再產(chǎn)生氣泡時，再進行過濾（填寫一種實驗操作方法），得到溶液和銅．然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是鐵．
（4）寫出金屬R與稀硫酸反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（5）若要選用三種藥品來驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性順序，你選擇的藥品是鐵、硫酸銅溶液、銀，
并寫出其中一個反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質的用途既利用了物理性質，又利用了化學性質的是（　�。�
A．用金剛石裁玻璃B．用鉛筆芯粉末來打開生銹的鐵鎖
C．用活性炭裝在防毒面具里吸附毒氣D．用二氧化碳氣體滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質．A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示．

請回答：
（1）C的化學式為CO2；
（2）A中金屬元素的化合價是+2；
（3）反應①的化學方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；該反應的基本類型是置換反應．

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