9．下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
B．固體NaOH溶于水時(shí)，溶液溫度升高
C．溶液中的溶劑只能是水
D．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

分析 A、根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液之間能相互轉(zhuǎn)化，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)物質(zhì)溶于水的溫度變化，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)常見(jiàn)的溶劑，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)溶液的特征，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、固體NaOH溶于水時(shí)，溶液溫度升高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、溶液中的溶劑不一定是水，也可能是汽油、酒精等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握飽和溶液與不飽和溶液之間能相互轉(zhuǎn)化、溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．小剛要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)的名稱(chēng)是②（選序號(hào)填寫(xiě)）．
①活性炭     ②明礬     ③石灰石     ④鹽酸
（2）操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾，通過(guò)操作①可除去水樣中的不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)．在操作①中玻璃棒的作用是引流，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（填寫(xiě)序號(hào)）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（3）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，該過(guò)程主要是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（4）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水，日常生活中常用煮沸 方法使其軟化后使用．
（5）中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．
世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理，其作用是殺菌消毒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?（　�。�
 選項(xiàng) A B C D
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)    
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 分離出天然水中的可溶性雜質(zhì)測(cè)定空氣里氧氣的含量
A．A、B．B、C．C、D．D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．大理石B．石灰乳C．碳銨D．草木灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白霧
B．將生石灰加入澄清石灰水中，看到澄清石灰水變渾濁
C．打開(kāi)濃硫酸的試劑瓶蓋，聞到刺激性氣味
D．往盛有稀鹽酸的燒杯中滴加酚酞溶液后，再滴入過(guò)量燒堿溶液，溶液從紅色變成無(wú)色，后來(lái)又變成紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中正確的是（　�。�
A．
表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B．
對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱
C．
表示完全相同的兩份過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)催化劑條件下分解
D．
表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如下所示的反應(yīng)關(guān)系（“→”表示能轉(zhuǎn)化，“-”表示能發(fā)生反應(yīng)，部分產(chǎn)物已略去），其中A和E均為氧化物，B和C的溶液都能使無(wú)色酚酞變紅，D可做補(bǔ)鈣劑，F(xiàn)中不含氧元素，回答下列問(wèn)題：
（1）F物質(zhì)的化學(xué)式為HCl．
（2）B→C的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是②③．（填序號(hào)）
①D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)  ②B在水中的溶解度隨溫度升高而降低
③C固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象  ④D和F在分類(lèi)中都屬于鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是人們喜愛(ài)的飲品之一，豆?jié){中含有豐富的植物蛋白，磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質(zhì)，其中鈣的含量比其他乳類(lèi)還要豐富．
（1）豆?jié){中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
2）豆?jié){機(jī)即需即制的優(yōu)點(diǎn)給生活帶來(lái)很大方便，豆?jié){制作完成，還可用隨機(jī)附件-濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓，使口感更好，該設(shè)計(jì)利用的操作原理是過(guò)濾
（3）黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良，因此，喝不熟的豆?jié){對(duì)人體有害，但
豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后，其中的有害物質(zhì)即被破壞，這個(gè)過(guò)程發(fā)生的是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（4）小明同學(xué)通過(guò)化學(xué)課知道，人們誤食重金屬鹽（如硫酸銅、氯化鋇等）可通過(guò)喝大量豆?jié){的方法解毒，你認(rèn)為下列①③（填序號(hào)）飲品也可以達(dá)到同樣的目的．
①牛奶  ②果汁  ③蛋清  ④礦泉水  ⑤食鹽水
（5）甲酸（HCOOH）是一種有機(jī)酸，它的酸性比碳酸強(qiáng)，比鹽酸弱，有刺激性氣味和加強(qiáng)的腐蝕性，螞蟻、蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸，所以甲酸又俗稱(chēng)蟻酸．
a．人被蚊蟲(chóng)叮咬后會(huì)癢痛，可以涂抹下列物質(zhì)中的③（填序號(hào)）消除．
①稀鹽酸②食醋③肥皂水④食鹽水
b．白螞蟻除了會(huì)蛀蝕木頭以外，它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是（填字母）AD．
A．銅欄桿  B．鋼筋    C．大理石    D．玻璃．
c．使用濃硫酸作催化劑，在加熱的條件下，甲酸分解得到一種常見(jiàn)的有毒氣體和另一種氧化物，其化學(xué)方程式為HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為甲烷與水反應(yīng)得到水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖：

下列有關(guān)是說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)前后存在元素化合價(jià)的變化B．反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C．反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變D．四種物質(zhì)中有三種氧化物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案