【題目】2014年5月29日《環(huán)球時報》報道：我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯（一種碳單質(zhì)）按一定比例混合制成“烯合金”，該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品。下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是

A. 是一種碳單質(zhì) B. 具有可燃性 C. 具有導(dǎo)電性 D. 含碳元素和鋁元素

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知“烯合金”是鋁合金和石墨烯（一種碳單質(zhì)）按一定比例混合制成，屬于混合物，其具有的性質(zhì)為可燃性、導(dǎo)電性含有碳元素和鋁元素；故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不正確的是（ ）
A. 加熱液體
B.
傾倒液體
C.
滴加液體
D.
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水和溶液的知識是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)你所學(xué)的知識，回答下列問題：

（1）家庭中軟化硬水常用的方法是 ；

（2）若要測定水樣的酸堿度，可采用的方法 ；

（3）配制50g質(zhì)量分數(shù)為10﹪的氫氧化鈉溶液，應(yīng)稱量氫氧化鈉 g，同時還要量取一定量的水。

（4）濕衣涼曬一段時間后變干，據(jù)此可知分子是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a；b ．
（2）F實驗的目的是 ．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置代號，下同），但還需做的一點改動是 ， 該反應(yīng)的符號表達式為 ．
（4）實驗室如果使用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的符號表達式為 ， 其中二氧化錳起作用．該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優(yōu)點是（寫一條）．若用D裝置收集氧氣，則驗滿氧氣的方法是（包括操作步驟，現(xiàn)象和結(jié)論：）．氧氣還可用E裝置所示的方法收集，原因是 ．
（5）氨氣NH3極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的 ， 收集裝置應(yīng)選 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作正確的是（ ）
A.
過濾
B.
稱取氯化鈉
C.
稀釋濃硫酸
D.
測溶液的pH值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組兩個變化前者屬于化學(xué)變化后者屬于物理變化的是【 】

A. 鋼錠軋成鋼材，食物腐爛 B. 蠟燭受熱熔化，蠟燭燃燒

C. 酒精燃燒，酒精揮發(fā) D. 鎂條燃燒，鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作③中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是（填序號）．

（2）操作④中除用到鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外，你認為還可采取等措施．
（3）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是（填序號）．
A.食鹽沒有全部溶解即過濾
B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕
D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中，有以下四種說法：①原子由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成；②帶負電荷的電子在原子核外空間里繞核運動；③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里；④原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù)。下列組合中，都正確的是 （ ）

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A.H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
B.H2+CuOCu+H2O
C.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
D.C+CO22CO

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