【題目】如圖是小凡用手勢(shì)OK表示初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過(guò)某種反應(yīng)的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2），則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（ ）

A．H2 B．H2CO3 C．KOH D．CH4

【答案】D

【解析】

試題分析：A、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，能通過(guò)某種反應(yīng)的基本類型直接生成水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、碳酸分解生成水和二氧化碳，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，能通過(guò)某種反應(yīng)的基本類型直接生成水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、稀鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，能通過(guò)某種反應(yīng)的基本類型直接生成水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解反應(yīng)，不能通過(guò)某種反應(yīng)的基本類型直接生成水，故選項(xiàng)正確。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．約在64℃時(shí)KCl和Na2SO4的溶解度相等

B．在室溫至100℃區(qū)間，隨溫度升高，Na2SO4的溶解度先增大后減小，醋酸鈣則相反

C．分離含少量KCl的溶液，采用先蒸發(fā)濃縮，后降溫結(jié)晶的方法

D．在40℃時(shí)，40gKCl固體溶于60g水得到40%KCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．分子一定比原子大

B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

C．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：

（1）二氧化硫___________

（2）鐵元素___________

（3）五氧化二磷_______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

通入氧氣后熱水中的白磷燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

CO2密度比空氣大，不可燃不助燃

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（ ）

A．白磷始終不燃燒

B．小氣球變癟

C．U型管內(nèi)液面左高右低

D．驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 ．

（2）t3℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 ．

（4）將t2℃時(shí)A、B、C三種飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】漳州小吃手抓面，制作時(shí)要用發(fā)到大樹(shù)堿，大樹(shù)堿的主要成分是K2CO3．為了測(cè)定大樹(shù)堿中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小文同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；

（1）用托盤天平稱取10g大樹(shù)堿樣品，在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示，則此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是_________．

（2）用量筒量取一定量的水，為了準(zhǔn)確量取水的體積，還需要使用的儀器是_________．

（3）把大樹(shù)堿樣品和水加入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使大樹(shù)堿完全溶解，玻璃棒的作用是_________．

（4）向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假設(shè)大樹(shù)堿中其它成分不參與反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl）．計(jì)算大樹(shù)堿中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（5）小文同學(xué)在配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體，則計(jì)算出的大樹(shù)堿K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________ （填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2．5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2．5污染的是

A．鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行 B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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