2.某化工廠排放的污水中可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉.某中學(xué)興趣小組從污水中取樣想對(duì)其成分進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)若要用pH試紙測(cè)定該河水的酸堿度其正確的操作方法用玻璃棒取待測(cè)液滴在PH試紙上,所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
(2)要證明污水中是否含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉,寫出簡(jiǎn)單的驗(yàn)證方案如表.
        實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    結(jié)論
①取樣加入足量硝酸溶液
②取步驟1中反應(yīng)后的溶液加足量的硝酸鋇溶液
③過(guò)濾
④在濾液中,滴加硝酸銀溶液
  有氣泡
有白色沉淀

白色沉淀
含有碳酸鈉
含有硫酸鈉
含有氯化鈉

分析 (1)測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙,測(cè)定時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,滴在試紙上,然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可測(cè)出溶液的pH,這是檢驗(yàn)溶液PH的正確方法,利用這一方法可進(jìn)行相關(guān)的判斷.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論逐一判斷.

解答 解:(1)pH試紙測(cè)定該河水的酸堿度的操作為用玻璃棒取待測(cè)液滴在PH試紙上,所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照;
(2)①要驗(yàn)證有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉,注意注意不能引入雜質(zhì)離子,由于證明碳酸鈉,并且有氣泡冒出,可以加入硝酸;
②由于證明硫酸鈉,并且有白色沉淀,可以加入硝酸鋇;
④由于證明氯化鈉,可以用硝酸銀溶液,硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)會(huì)有白色的氯化銀沉淀生成
故答案為:(1)用玻璃棒取待測(cè)液滴在PH試紙上,所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
(2)①硝酸   ②硝酸鋇   ④硝酸銀    白色沉淀.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握碳酸根離子、氯離子和硫酸根離子的檢驗(yàn)方法,在檢驗(yàn)氯離子和硫酸根離子時(shí)為了防止碳酸根離子的干擾,必須先用硝酸對(duì)溶液進(jìn)行酸化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)鎂閃光燈的發(fā)光原理是鎂在通電與空氣中的O2反應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)光,該過(guò)程屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)下列物質(zhì)屬于磷肥的是C(填字母序號(hào)).
A.KNO3          B.CO(NH22         C.Ca(H2PO42
(3)氬弧焊是使用氬氣作為保護(hù)氣體的一種焊接技術(shù),氬氣可作保護(hù)氣的原因是性質(zhì)穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)2015年2月13日,某小區(qū)一男童將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)小區(qū)窨井中,瞬間窨井內(nèi)傳來(lái)爆炸聲,窨井蓋和男孩都被炸飛,男孩在空中翻了一個(gè)跟頭后墜落在地.請(qǐng)寫出化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí),將制取的二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,說(shuō)明制取的CO2 中還混有HCl,請(qǐng)寫出石灰水未變渾濁的化學(xué)方程式2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的綠色粉末,對(duì)其組成很好奇.征得老師允許后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式
取少量樣品置于試管中,加入足量稀硫酸,將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連.①產(chǎn)生大量氣體,使石灰水變渾濁.
②樣品全部溶解,溶液呈藍(lán)色.
①樣品中含有碳酸根離子
②樣品中含有銅離子
在上述藍(lán)色溶液中,插入一根潔凈的鐵絲.①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡.
②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).
①Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4
②Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(均用方程式表示)
將上邊表格填寫完整.
為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成,查閱部分資料后,他繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
【資料查閱】白色的無(wú)水硫酸銅可做吸水劑,遇水會(huì)變成藍(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末.關(guān)閉K1,打開(kāi)K2、K3,持續(xù)通入適量N2
③關(guān)閉K2、K3,分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
④打開(kāi)K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉K3,熄滅酒精燈.分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
⑤待A冷卻后,打開(kāi)K1、K3,持續(xù)通入適量CO,再次點(diǎn)燃酒精燈加熱.
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后,熄滅酒精燈.試管冷卻后,關(guān)閉K1.稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】
裝置A裝置B裝置C裝置D
第一次
加熱后
綠色粉末變黑色白色粉末變藍(lán)色
質(zhì)量增加0.9g
出現(xiàn)白色沉淀,
質(zhì)量增加2.2g
無(wú)明顯變化
質(zhì)量不改變
第二次
加熱后
黑色粉末變紅色
質(zhì)量為6.4g
無(wú)明顯變化,
質(zhì)量不改變
沉淀先增加后部分溶解;
質(zhì)量增加
無(wú)明顯變化
質(zhì)量不改變
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
(1)老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為,從環(huán)保的角度來(lái)看,此裝置有一個(gè)缺陷,建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈,并在實(shí)驗(yàn)步驟⑤ (填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))中點(diǎn)燃.
(2)步驟②通入氮?dú)獾哪康氖牵簩⒃嚬軆?nèi)的空氣排盡,以免其中有物質(zhì)和綠色粉末反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該綠色粉末的組成元素是:Cu、C、O、H;各元素的質(zhì)量比為:Cu:C:H:O═64:6:1:40(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道:把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放入密閉的沼氣池中發(fā)酵,就可產(chǎn)生甲烷(CH4).秸稈主要是由哪些元素組成的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

【查閱資料】
①沼氣池中的氣體除CH4外,還可能有CO、CO2、H2S等.
②白色無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色.
③SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
【提出猜想】小吳的猜想:有C、H兩種元素
小周的猜想:有C、H、O三種元素
小施的猜想:有C、H、O、S四種元素.
【實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,共同設(shè)計(jì)了如圖的裝置并進(jìn)行探究(假設(shè)每步反應(yīng)或作用都是完全的)
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)裝置B中用干燥的碎秸稈,目的是①使其容易燃燒,②增加與氧氣的接觸面積;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C、D、E都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,則:C裝置的作用是檢驗(yàn)生成的水.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上探究,小紅同學(xué)得出結(jié)論:小施的猜想正確.我認(rèn)為此結(jié)論不正確,理由是氧元素有可能來(lái)源于氧氣,所以不一定含有氧元素
【討論交流】略.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.電視中的銀簪子遇到所謂的毒物會(huì)變黑,實(shí)際上是生成了硫化銀,古代的砒霜(三氧化二砷)實(shí)際上是用雄黃(三硫化二砷)加熱得到的,純度不高,里面含硫,因此用銀簪子能試出來(lái),化學(xué)方程式為2Ag+S═Ag2S,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.銀是氧化劑B.硫發(fā)生氧化反應(yīng)C.銀單質(zhì)失去電子D.硫單質(zhì)被氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)老師介紹世界上的最強(qiáng)溶劑“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液),可以溶解黃金的事例引起了同學(xué)們的熱議.黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒(méi)有氫氣產(chǎn)生.根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
①“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;
②金比氫不活潑;
③HAuCl4中,Au的化合價(jià)為+3價(jià);
④可以將pH試紙伸入“王水”中測(cè)其酸堿度.
A.①④B.①②③C.③④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.A.B.C兩種固體的液解度曲線如圖所示,回答問(wèn)題:
①50℃時(shí),三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C.
②把A從飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是降溫結(jié)晶.
③50℃時(shí),把30gA加入50 g水中,充分溶解,得到該溫度下溶液的質(zhì)量為75g.
④把20℃的A.C的飽和溶液升高溫度后,兩者溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.O2B.SiO2C.MgCl2D.KClO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案