從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學性質(zhì)與__ _(填字母序號)有密切關(guān)系。

A．最外層電子數(shù)

B．內(nèi)層電子數(shù)

C．電子層數(shù)

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為___。

(3)圖3表示的反應的化學方程式為：__ __。

　觀察此表，可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”，你還能總結(jié)出：

(1)____；

(2)__ __；

(3)_ _；

(4)__。


A__OH－、H＋、H2O(順序?qū)戝e不得分)

Cl2＋2NaClO2===2ClO2＋2NaCl

(1)__相對原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)__；

(2)__原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)__；

(3)__原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定元素種類__；

(4)__不是所有的原子都含有中子(答案開放，符合題意的答案即可)__。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )

A．NaOH、HNO3、NH4NO3

B．KNO3、CaCl2、HCl

C．H2SO4、FeCl3、NaNO3

D．NaCl、BaCl2、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是

      A．酒精燃燒   B．濃鹽酸揮發(fā)    C．石蠟熔化    D．玻璃破碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


以下事實對應的解釋錯誤的是(  )

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素的原子核外有___個電子層，它屬于__ __(填“金屬”或“非金屬”)元素，其化學性質(zhì)比較活潑，在化學反應中易__ __(填“得”或“失”)電子，形成__ __(填“陰”或“陽”)離子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）

A.煤    B.氫氣    C.天然氣    D.汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，由化學能轉(zhuǎn)化為電能的是（）

　

A．

蓄電池放電

B．

風力發(fā)電

C．

水力發(fā)電

D．

太陽能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


教材上有一習題：“設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素．”現(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體（圖1中的A）．請根據(jù)圖中裝置完成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的　　（填序號）“注水裝置”．

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒 杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有　　元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有　　元素．

（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素　　（填“能”或“不能”）．

（4）寫出甲烷燃燒的化學方程式　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示。請你從圖中獲得的信息來分析，該溶液中不可能存在的物質(zhì)是__ _；肯定存在的物質(zhì)是__ _；可能存在的是__。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案