18．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅絲作導(dǎo)線B．石墨作潤滑劑
C．干冰用于人工降雨D．一氧化碳用于煉鐵

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等．

解答 解：A、銅絲作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A錯；
B、石墨作潤滑劑是利用石墨的潤滑性，屬于物理性質(zhì)，故B錯；
C、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理性質(zhì)，故C錯；
D、一氧化碳用于煉鐵，是利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．
故選D．

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．鎂有“國防金屬”的美譽．在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（　�。�
A．核外電子數(shù)為24B．原子序數(shù)為12
C．元素符號為MgD．相對原子質(zhì)量為24.31

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應(yīng)，且無明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．鹽酸和碳酸氫鈉B．硝酸鉀與氫氧化鈉
C．氫氧化鉀和硫酸D．碳酸鉀與氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．對物質(zhì)進行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類有錯誤的是（　　）
A．生鐵、石油---混合物B．塑料、纖維、橡膠---合成材料
C．木炭、硫酸---可燃物D．不銹鋼、銅---金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．如圖所示A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．其中A是人體胃液中含有的酸，A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品，固體C常用于改良酸性土壤．
（1）A 的化學(xué)式為HCl；B的溶液中存在的陰離子氫氧根離子．
（2）長久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解，此過程是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）E、F的物質(zhì)類別相同，且E與F能反應(yīng)放熱，F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng)，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+2HCl=CaCl2+H2O．
（4）C與D反應(yīng)可得到B，則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某功能食用鹽的包裝袋的標(biāo)簽上，部分文字如圖．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．表中的鈣、碘指的是元素B．該產(chǎn)品有補鈣的作用
C．該產(chǎn)品可預(yù)防甲狀腺功能減弱D．這包鹽最少含有碳酸鈣100mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某小組為探究鐵釘銹蝕的條件，設(shè)計實驗如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．①和③對比，證明鐵釘銹蝕需要氧氣
B．②中植物油的作用是防止水蒸發(fā)
C．③中鐵釘?shù)募�、乙、丙三處，丙處銹蝕最嚴(yán)重
D．實驗證明了鐵在潮濕空氣中容易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各種物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氫氣作燃料B．氫氧化鈉作干燥劑
C．氧氣用于氣焊D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請用化學(xué)用語表示．
（1）2個氯原子2Cl    
（2）葡萄糖分子C6H12O6
（3）銨根離子NH4+   
（4）硫酸亞鐵中的陽離子Fe2+
（5）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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