了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能說明的是（　�。�
A、CO2不能燃燒
B、CO2不能支持燃燒
C、CO2的密度比空氣大
D、CO2能與水反應(yīng)
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：題圖為二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)，操作方法：把一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷耄粚?shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：燒杯中位于低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅．
解答：解：A、實(shí)驗(yàn)中不斷倒入的二氧化碳沒發(fā)生燃燒，因此根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出二氧化碳?xì)怏w能燃燒的判斷，故不選；
B、燒杯中燃燒的丙支蠟燭先后熄滅，此現(xiàn)象可以說明二氧化碳?xì)怏w不支持蠟燭的燃燒，此實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳不能支持燃燒；故不選；
C、實(shí)驗(yàn)中沒有水的參與，因此該實(shí)驗(yàn)和二氧化碳與水反應(yīng)毫不相關(guān)，即實(shí)驗(yàn)不能說明二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng)．故不選．
D、實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w從集氣瓶注入燒杯中，以及燒杯中蠟燭從低到高逐漸熄滅即二氧化碳從瓶底部慢慢充滿，這些現(xiàn)象都可以說明二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大的結(jié)論．故選；
故選D．
點(diǎn)評：通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)，從現(xiàn)象的觀察從手，對所觀察的現(xiàn)象進(jìn)行合理地解釋，得出物質(zhì)的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液，他認(rèn)為溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了，需要重新測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)并更換標(biāo)簽．他做了如下實(shí)驗(yàn)：稱量該溶液34.0g倒入燒杯中，然后向其中加入少量二氧化錳至不再產(chǎn)生氣體后，再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量，稱量結(jié)果為33.7g．
（1）該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的原因是
 
．
（2）二若加入二氧化錳0.5g，則生成的氣體質(zhì)量為
 
g．
（3）計算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四位同學(xué)的對話如下：請你判斷完全正確的是（　�。�
A、化學(xué)變化中分子的數(shù)目不會變化
B、混合物一定由兩種或者兩種以上的元素組成
C、氮?dú)饪梢杂米骱附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣
D、奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是門捷列夫發(fā)現(xiàn)的元素周期律和編制的元素周期表

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，硫元素的化合價為+6價的是（　�。�
A、H2S
B、FeSO4
C、Na2SO3
D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水的硬度會隨著溫度的改變而改變．重慶一中某化學(xué)興趣小組利用現(xiàn)有的化學(xué)知識，用如圖所示裝置幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取少量軟水．取實(shí)驗(yàn)室只含Ca（HCO3）2的硬水500.00ml（密度為a g/mL）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)溫度不超過100℃），A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3↓+H2O+CO2↑實(shí)驗(yàn)前測得C的質(zhì)量為100.00g，反應(yīng)完全后測得C的質(zhì)量為100.44g．
（1）濃硫酸的作用是
 
．
（2）生成CO2質(zhì)量為
 
g．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒瓶內(nèi)有多少水垢（沉淀）生成（寫出計算過程）？
（4）理論上可制得
 
g軟水．原水的硬度為
 
度（提示：每一度即相當(dāng)于每升水中含10.00mgCaO）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示：
（1）在該反應(yīng)中，下列敘述正確的是
 
（填序號，下同．）
A．屬于置換反應(yīng)    B．屬于化合反應(yīng)    C．屬于分解反應(yīng)   D．原子的種類沒有改變  E．分子的種類沒有改變
（2）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
 
，自然界中存量最多的是
 
．
（3）反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成
B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成
C、硫在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味的氣體生成
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，M是一種化肥的不能和B一起施用G是一種紅褐色固體化合物，E、F、I均為無色氣體根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）請寫出氣體I的化學(xué)式
 

（2）在反應(yīng)②中，為了加快產(chǎn)生氣體的速率，常加入稀硫酸的目的
 

（3）治療胃酸過多通�？煞玫摹疤K打丸”（其主要成分是NaHCO3）進(jìn)行治療，其治療原理為
 
（用化學(xué)方程式表示）
（4）請寫出實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證氣體F的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答：

（1）鈣原子的質(zhì)子數(shù)為
 
；
（2）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）；
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填序號）；
（4）寫出氟化鈣的化學(xué)式
 
．

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