【題目】 “珍惜地球資源，改變發(fā)展方式”是當(dāng)今世界的共識(shí)．針對這一主題下列表達(dá)正確的是（ ）

A．地球上水含量非常豐富，無需節(jié)約，可以任意使用

B．世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源

C．煤、石油、天然氣屬于可再生資源，取之不盡、用之不竭

D．“西氣東輸”輸送的是CO，它是一種清潔能源

【答案】B

【解析】A、雖然地球表面積的75%是水，但是淡水資源卻比較少，并且分布不均勻，所以要節(jié)約用水、保護(hù)水資源，故錯(cuò)；

B、垃圾分類放置可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從而說世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源，故對；

C、煤、石油、天然氣屬于不可再生資源，不是可再生資源，故錯(cuò)；

D、“西氣東輸”輸送的是甲烷，不是CO，故錯(cuò)．

答案：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活中處處充滿了化學(xué)知識(shí)。下列做法不合理的是（ ）

A. 食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 B. 生銹的鐵鏈長時(shí)間浸泡在稀鹽酸中除銹

C. 熱的純堿溶液洗滌餐具上的油污 D. 車船表面噴涂油漆以防生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是兩個(gè)常見的工業(yè)流程，

流程一：從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，生產(chǎn)流程如下：

（1）加入過量的A物質(zhì)，該A物質(zhì)為______。操作a的名稱是 _______，操作a所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________，操作a中玻璃棒的作用是 _______ 。

（2）寫出流程圖中的固體成分的化學(xué)式 ____ ，B的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 _______

流程二：如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略），請回答下列問題：

（1）CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是_______。

（2）已知原料NaOH的價(jià)格為2.9元/kg. 而Ca（OH）2的價(jià)格為0.36元/kg．兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）a儀器的名稱為 ；

甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為那個(gè)組合更便于控制反應(yīng) （填寫甲或乙）。

（2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是 ；

為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙跉怏w通入裝置D之前可接入上圖裝置 （填字母序號(hào)），在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（3）乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯，經(jīng)過思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是

A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)洗滌的說法中錯(cuò)誤的是

A．用汽油溶解衣物上的油漬 B．用洗潔精乳化餐具上的油污

C．用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D．用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）用圖中數(shù)字序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序____________；

（2）所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

（3）圖中沒有呈現(xiàn)但需要用到的一種儀器是_________（填寫名稱）；

（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（填“偏大”、偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，下列說法正確的是 （ ）

A．將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B．配制溶液的燒杯留有水

C．為加快固體溶解，用溫度計(jì)攪拌

D．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，塞緊瓶塞并貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合，下列說法中不正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)屬于有機(jī)化合物

B. CH4+2O2CO2+2H2O

C. 圖示反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變

D. 家用燃料若由煤氣（主要成分為CO、H2）改為天然氣，則燃?xì)庠钤谶M(jìn)氣口不變的情況下，進(jìn)風(fēng)口應(yīng)變小

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同步練習(xí)冊答案