20．用高錳酸鉀（KMnO4）、氯酸鉀（KClO3）、過(guò)氧化氫（H2O2）三種物質(zhì)都可制得氧氣，說(shuō)明它們的組成中都含有（　�。�
A．氧分子B．氧元素C．氧化物D．氧原子

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：物質(zhì)是由元素組成的，高錳酸鉀（KMnO4）、氯酸鉀（KClO3）、過(guò)氧化氫（H2O2）三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的組成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．燒杯中有100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，向燒杯中逐漸加入氫氧化鈉溶液，燒杯內(nèi)溶液的pH與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）A點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉、硫酸鈉．
（2）請(qǐng)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．國(guó)際冰川專家最近指出，喜馬拉雅山按現(xiàn)在的消融速度，至2035年將全部融化殆盡．與這種現(xiàn)象最密切相關(guān)的氣體是（　　）
A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．（1）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)．已知CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2•6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的．將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干．將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色，烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CoCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl2+6H2O．將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+H2SO4=CoSO4+H2↑．預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡，溶液變成粉紅色．
（2）長(zhǎng)期露置于空氣中的金屬M(fèi)表面會(huì)被銹蝕．經(jīng)檢測(cè)，銹蝕物中除含有M外，還含有C、H、O三種元素．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)．
推測(cè)Ⅰ：銹蝕物中的H來(lái)自于空氣中的H2O（填化學(xué)式，下同），C來(lái)自于空氣中的CO2，因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)．
推測(cè)Ⅱ：銹蝕物中的O有多種來(lái)源，因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)．某同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其中不必做的實(shí)驗(yàn)是B（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．

說(shuō)明：①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的；  ②固體干燥劑N只吸收水分，不吸收二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．不同氮肥中所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一樣，肥效也不一樣．給莊稼施用等量的下列氮肥，肥效最高的是（　�。�
A．KNO3B．NH4NO3C．NH4HCO3D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下面是元素周期表中1～18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）第16號(hào)元素的化學(xué)名稱為硫，它在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得”或“失”）電子；形成的粒子為S2-（填符號(hào)）．
（2）通過(guò)上表可推知，19號(hào)元素應(yīng)該屬于第四周期，最外層電子數(shù)為1，該元素應(yīng)屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）在同一族中，各元素原子的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有在同一族中，各元素的原子最外層電子數(shù)相等（任寫一點(diǎn)）．
（4）S、Cl、F三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸增強(qiáng)，我能根據(jù)這三種非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)推測(cè)：非金屬元素的原子得電子能力的強(qiáng)弱主要與最外層電子數(shù)、電子層數(shù) 有關(guān)．
（5）居里夫婦在1934年發(fā)現(xiàn)了金屬鐳（Ra），它的原子核內(nèi)有88個(gè)質(zhì)子，138個(gè)中子，最外層電子數(shù)為2．則鐳元素的原子序數(shù)是88，它與1～18號(hào)元素中的Mg或Be（填元素符號(hào)）元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．實(shí)驗(yàn)室要配制500g 20%的稀硫酸，需98%的濃硫酸和水各（　�。�
A．濃硫酸100 g 水 400 gB．濃硫酸102 g、水398 g
C．濃硫酸100 mL 水400 mLD．濃硫酸102 mL、水398 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C．因?yàn)槿芤菏蔷弧⒎�(wěn)定的，所以水也是溶液
D．因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律是一條普遍規(guī)律，所以5g水變成5g水蒸氣遵守該定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．洗衣機(jī)減輕了人們的勞動(dòng)強(qiáng)度．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．溶解洗滌劑的水溫越高越好
B．洗滌后衣服上一定沒(méi)有殘留洗滌劑
C．洗滌后排出的液體一定是溶液
D．洗滌時(shí)適當(dāng)提高水溫能加快洗衣粉的溶解速率

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