A. | 空氣是重要的資源,利用空氣可以冶煉金屬 | |
B. | 雖然水是重要的資源,但是水不能變成能源 | |
C. | 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源 | |
D. | 提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源 |
分析 A、根據(jù)空氣是一種重要的自然資源進(jìn)行分析;
B、根據(jù)水資源的利用進(jìn)行分析;
C、根據(jù)乙醇汽油得優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析.
解答 解:A、空氣是一種重要的自然資源,利用空氣作原料制取化肥,還可以煉鋼等.故A敘述正確;
B、水是重要的資源,可利用水能來(lái)發(fā)電,故B敘述錯(cuò)誤;
C、乙醇是清潔燃料,污染;能用植物的種子發(fā)酵制得,可再生,能節(jié)約化石能源,故C敘述正確;
D、大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源能減少二氧化碳的排放,故D敘述正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子 | |
B. | 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳滅火 | B. | 氫氣用于飛艇 | ||
C. | 一氧化碳煉鋼 | D. | 石灰石改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 證明金屬活動(dòng)性Zn>Fe | B. | 比較 MnO2和 Fe2O3的催化效果 | ||
C. | 探究溶解性的影響因素 | D. | 探究分子的運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
金屬 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點(diǎn)∕℃ | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
物質(zhì) | CaCO3 | Ca(OH)2 | NH3 | NaOH |
市場(chǎng)參考價(jià)(元/kg) | 1.8 | 2.0 | 6.5 | 11.5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C4H10 | B. | CH3OH | C. | C3H8 | D. | C2H5OH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4Cl | B. | K2CO3 | C. | Ca3(PO4)2 | D. | KH2PO4 |
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