Question

5．某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究．

（1）寫出一個(gè)用AD或CD裝置制取同一種氣體的化學(xué)方程式．
（2）用B裝置作發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)室用FeS（固體）與H₂SO₄（稀）制取H₂S氣體有臭雞蛋氣味，其水溶液為氫硫酸，所以收集時(shí)最好選用E裝置，請(qǐng)簡(jiǎn)述E裝置的氫氧化鈉溶液及倒扣的漏斗的作用分別是什么？

Answer 1

分析 （1）能用AD或CD裝置制取同一種氣體，則考慮制取氧氣；
（2）用B裝置作發(fā)生裝置，考慮可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（3）用E裝置的氫氧化鈉溶液及倒扣的漏斗的作用，考慮吸收二氧化硫、防止倒吸．

解答 解：（1）能用AD或CD裝置制取同一種氣體，則考慮制取氧氣：①實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，不需要加熱，其化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇需要加熱的裝置，正確書寫化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KCl0₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）用B裝置作發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（3）收集時(shí)最好選用E裝置的目的為用氫氧化鈉溶液吸收掉多余的H₂S氣體，防止污染空氣；而倒扣漏斗的作用是防止倒吸．
故答案為：
（1）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；或（2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑； 2KCl0₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑）．
（2）可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（3）吸收掉多余的H₂S氣體，防止污染空氣；防止倒吸

點(diǎn)評(píng) 掌握比較制取氧氣的各裝置區(qū)別及其反應(yīng)原理、制法及操作步驟和注意事項(xiàng)，了解常見有毒氣體的處理方法．