學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是( )
A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點燃酒精燈 D.滴加液體
科目:初中化學 來源: 題型:
有四瓶失去標簽的溶液,它們分別是:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序是( )
A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數.請你填寫有關空格.
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是 .
(2)紅磷燃燒的現為 .
(3)實驗后發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于,可能的原因是(填寫二條即可)
①
② .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是( )
A、該元素的原子序數為18 B、該元素的原子核外有18個電子
C、該元素屬于金屬元素 D、該元素的相對原子質量為39.95
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
研究性學習小組選擇下列某些儀器制取氣體。
(1)寫出儀器名稱a b
(2)該小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫出該反應的化學方程式式:______ _ ____ __ ___ ,此時發(fā)生裝置應該選用上圖中的___ _____,收集氧氣的裝置可以用_____ ___或 。
⑶A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
⑷實驗結束,先___________ _______,再_____ _____________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。
⑸實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實驗室制取硫化氫氣體時,裝置的組合應選用上圖所示的(填代號) 裝置。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示.已知常溫下B、C、E為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料,E有毒;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數比依次為2:1和1:1;(部分反應物和生成物及反應條件已略去).下列有關判斷不正確的是( )
A.E轉變?yōu)锽可以通過與O2發(fā)生反應實現
B.D、F中氧元素的化合價一定不相同
C.A可能是CaCO3
D.除去B中混有的少量的E,可以將混合氣體點燃
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
永州市某中學的初三化學課堂上,劉老師布置了一道計算題,題目如下:取100g溶質質量分數為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反應后,求所得溶液中硫酸鈉的質量分數.
檢查作業(yè)發(fā)現,班上出現了下表所示的兩種情形:
結果編號 | ① | ② |
計算結果 | 14.2% | 7.1% |
請你分析并回答:
(1)你贊同的計算結果是 (填結果編號)。
(2)請寫出該題正確計算的詳細過程。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com