13．如圖，燒杯中裝有一定量的硫酸溶液，插上電極后與外部電路連成一個通路，燈泡發(fā)光．現(xiàn)往硫酸溶液里加入某種試劑直到恰好完全反應(yīng)，能讓燈泡由亮變暗直至熄滅的是（　　）
A．氯化鋇B．氧化銅C．鋅D．氫氧化鋇

分析 能讓燈泡由亮變暗直至熄滅，即硫酸與某種試劑反應(yīng)，使溶液不能導(dǎo)電，即恰好完全反應(yīng)后溶液中不存在能自由移動的離子，進行分析判斷．

解答 解：A、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，恰好完全反應(yīng)后的溶液是鹽酸，存在能自由移動的氫離子和氯離子，能導(dǎo)電，燈泡不會由亮變暗直至熄滅，故選項錯誤．
B、硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，恰好完全反應(yīng)后的溶液是硫酸銅溶液，存在能自由移動的銅離子和硫酸根離子，能導(dǎo)電，燈泡不會由亮變暗直至熄滅，故選項錯誤．
C、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，恰好完全反應(yīng)后的溶液是硫酸鋅溶液，存在能自由移動的鋅離子和硫酸根離子，能導(dǎo)電，燈泡不會由亮變暗直至熄滅，故選項錯誤．
D、氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，恰好完全反應(yīng)后生成物是硫酸沉淀和水，水幾乎不導(dǎo)電，燈泡由亮變暗直至熄滅，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液導(dǎo)電的原因并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在下列反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是（　　）
A．碳酸氫銨$\stackrel{△}{→}$氨氣+水+二氧化碳B．氧化鈣+水→氫氧化鈣
C．鐵+稀鹽酸→氯化亞鐵+氫氣D．磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合價為+4，則N元素的化合價是-3價．

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1．現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價均為+2價），則下列說法不正確的是（　　）
A．反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量：X＜YB．相對原子質(zhì)量：X＞Y
C．金屬的活動性：X＞YD．消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列選項中，物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的是（　�。�
A．碳酸鈉---純堿---Na2CO3B．氫氧化鈣---石灰石---Ca（OH）2
C．氧化鈣---生石灰---CaOD．氫氧化鈉---燒堿---NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實驗操作是每位初中生要求掌握的基本技能，下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．
往試管中加粉末狀藥品		B．
傾倒液體
C．
取用固體		D．
滴加少量液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是在t1℃時，a、c的溶解度相等．
（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？不能（填寫“能”或“不能”）．
（3）從飽和溶液中得到晶體，一般采用兩種方法：溶解度受溫度影響小的固體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法；溶解度受溫度影響大的固體，一般采用降溫結(jié)晶 的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液．下列說法中不正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
B．氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量
C．實驗中用玻璃棒攪拌，其目的是加快氫氧化鈉的溶解速率
D．將配好的溶液裝入試劑瓶時，少量溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．對下列物質(zhì)的俗稱，理解錯誤的是（　�。�
A．干冰不是冰B．純堿不是堿C．水銀不是銀D．醋酸不是酸

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同步練習(xí)冊答案