【題目】2017年5月5日,我國國產(chǎn)大型客機C919在上海浦東機場首飛成功,標準著我國航空事業(yè)有了最大突破.結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,其原因是合金比純金屬具有_____。(寫一條即可)

(2)鎂、鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進行了如圖實驗:

從A實驗中①試管中的現(xiàn)象,可以判斷金屬活動性順序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時間后過濾。在濾渣中:一定含有的物質(zhì)是___,可能含有的物質(zhì)是_____

為了進一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向濾渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果無氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是______(填寫序號)。

①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ Mg2+、Fe2+、Cu2+

(3)據(jù)有關(guān)資料報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,保護金屬資源,人人有責(zé),請寫出一條防止鐵制品生銹的方法_______。

【答案】更高的強度、硬度和更好的抗腐蝕性 大于 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ②④ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 在鐵制品表面涂保護層,例如涂油漆

【解析】

(1)根據(jù)合金的優(yōu)點進行分析;

(2)根據(jù)鎂、銅、鐵金屬活動順序以及活動性強的金屬可以將活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來進行分析;

(3)根據(jù)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸以及氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進行分析。

(1)制造飛機大量使用鋁鋰合金、鈦合金等合金,是因為這些合金具有更高的強度、硬度和更好的抗腐蝕性;

(2)鎂、銅、鐵金屬活動順序是鎂>鐵>銅,依據(jù)活動性強的金屬可以將活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來,所以在A實驗中鐵粉不和硫酸鎂溶液反應(yīng),只能和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明實驗①沒有反應(yīng)的鐵粉又和實驗②中剩余的硫酸銅溶液生成銅和硫酸亞鐵,所以一段時間后過濾,濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅,可能含有剩余的鐵;向濾渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定沒有金屬鐵,所以當(dāng)鐵恰好和硫酸銅反應(yīng)時,濾液中含有的金屬離子是Mg2+、Fe2+;當(dāng)硫酸銅有剩余時,濾液中含有的金屬離子是Mg2+、Fe2+、Cu2+;

(3)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;防止鐵制品生銹的方法在鐵制品表面涂保護層,例如涂油漆。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,能引起溫室效應(yīng)的是______(填字母序號)。

A.一氧化碳 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳

(2)化石燃料主要包括煤、______________,它們都含有碳元素。

(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價為________

(4) 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________________ 。

(5)“碳海綿是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 ________ (填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器的名稱:②_______________。

(2)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_________________。(A~E裝置中選擇,用字母代號填空),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_________________。

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____________(“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下:

(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。

(2)寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(3)在上述循環(huán)過程中,最終得到的產(chǎn)品是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是(  )

A. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

B. 向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

C. 向等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入足量的稀硫酸

D. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中許多物質(zhì)中均含有碳元素。

(1)透明的金剛石、深灰色的石墨,都是由碳元素組成的________(單質(zhì)化合物”),金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,主要原因是_______________________________________________________ ,石墨和金剛石化學(xué)性質(zhì)相似,由此推知金剛石可能的化學(xué)性質(zhì)之一是_______________________(用化學(xué)方程式表示)

(2)形似足球的石墨烯(C60)可以用于超導(dǎo)、催化領(lǐng)域,它是由_____(原子分子”) 構(gòu)成的。

(3)木炭、活性炭都具有_________的結(jié)構(gòu),因此都具有吸附能力,請寫出活性炭的一種用 _____。

(4)COCO2都是碳的氧化物,但它們的性質(zhì)有很大差異,例如___________(寫出一點即可),性質(zhì)不同的原因是_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

(2)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____。

(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 x的值是_____。

(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_____(填字母序號)對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在實驗操作考核中,要完成的題目是二氧化碳的制取、收集和驗滿”。

(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱____________;所缺藥品是_____________

(2)寫出制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;

(3)下圖是小明同學(xué)實驗時的主要主驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)____________,其中操作有誤的是__________。

a.加入藥品 b.收集氣體 c.檢查裝置氣密性 d.驗滿 e.清洗儀器、整理桌面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型判斷均正確的是

A. 木炭還原氧化銅:C+CuOCu+CO2置換反應(yīng)

B. 甲烷燃燒:CH4+2O22H2O+CO2 化合反應(yīng)

C. 工業(yè)煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

D. 堿式碳酸銅受熱:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O 分解反應(yīng)

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