【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是( )

A. 元素 B. 原子 C. 離子 D. 單質(zhì)

【答案】A

【解析】

根據(jù)物質(zhì)、元素、分子、原子、離子之間的關(guān)系進行解答:物質(zhì)是由元素組成,由分子、原子、離子構(gòu)成。

在宏觀上討論物質(zhì)組成時常用元素來描述,日常生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是元素。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)式CO2表示的意義中,錯誤的是( )

A. 表示二氧化碳這種物質(zhì)

B. 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

C. 表示一個二氧化碳分子

D. 表示一個二氧化碳分子由一個碳元素和兩個氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,關(guān)于分子和原子的正確認識是( )

A. 分子是運動的,原子是靜止的B. 化學(xué)變化中分子和原子種類都發(fā)生變化

C. 分子可分為原子,原子不可再分D. 物理變化中分子和原子種類都不改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的試液變?yōu)榧t色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.將反應(yīng)后的溶液加熱,則石蕊由紅色變?yōu)樽仙,其反?yīng)的化學(xué)方程式為_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是

A. KNO3 B. C12 C. H2 D. NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在符號2H 、2SO2、2Ca、2H2O中,數(shù)字“2”表示的意義不盡相同,其中“2”的意義是用來表示分子個數(shù)的符號有_______________。 其中2H2O中第二個2表示_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )

A. 細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射

B. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的黃色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年清明前夕,我省多地空氣質(zhì)量達到嚴重污染級別。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )

A. 氮氣 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. PM2.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)生活中降低水的硬度的方法是______。

(2)市售自熱米飯的加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,發(fā)生反應(yīng)放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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