15.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( 。
A.油鍋著火用水澆滅B.電器著火用泡沫滅火器滅火
C.用明火檢查液化氣罐是否漏氣D.火場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

分析 A、根據(jù)油著火的處理方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)電器著火的處理方法、防觸電的原進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)可燃性氣體泄露時(shí)的處理方法進(jìn)行分析.
D、根據(jù)燃燒后生成的煙塵、有毒氣體進(jìn)行分析判斷..

解答 解:A、油著火,不能用水澆滅,因?yàn)橛偷拿芏缺人男。瑫?huì)浮在水面,水起不到滅火的作用,故該做法錯(cuò)誤.
B、電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,故該做法錯(cuò)誤.
C、液化氣具有可燃性,遇到明火可能發(fā)生爆炸,故該做法錯(cuò)誤.
D、火場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,能防止吸入煙塵,故該做法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為研究NaOH與鹽酸的反應(yīng),同學(xué)們用以下試劑設(shè)計(jì)不同方案進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)試劑:鎂條、蒸餾水、稀鹽酸、NaOH溶液、NaCl溶液等
(1)小明取少量NaOH溶液于試管中,滴入酚酞,溶液變紅,再滴加稀鹽酸,振蕩,紅色褪去,可推斷NaOH與鹽酸發(fā)生了反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)小剛?cè)◇w積相同的稀鹽酸分別于甲、乙兩支試管中,向甲中先加1mL水,充分混合后再放入鎂條,向乙中先加入1mL NaOH溶液,充分混合后再放入鎂條.觀察到甲中有氣泡冒出,乙中無氣泡(或氣泡少),可推斷NaOH與鹽酸發(fā)生了反應(yīng).
(3)小華利用溶液導(dǎo)電性進(jìn)行實(shí)驗(yàn).分別測(cè)定幾種試劑的導(dǎo)電性,獲得相關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)ABCD
試劑蒸餾水稀鹽酸NaOH溶液NaCl溶液
電流強(qiáng)度/mA約為00.090.090.09
查閱資料:
Ⅰ.溶液中若存在自由移動(dòng)的離子,通電時(shí)就會(huì)發(fā)生定向移動(dòng),從而形成了電流.
Ⅱ.相同電壓下,等體積溶液中,所含離子數(shù)目越多,電流就越大.
①對(duì)比實(shí)驗(yàn)A、C的數(shù)據(jù),可推知NaOH溶液中除水分子外還含有自由移動(dòng)的Na+和OH-(填化學(xué)符號(hào)).
②實(shí)驗(yàn)B、D中電流強(qiáng)度相等,說明等體積的稀鹽酸和NaCl溶液中所含Cl-的數(shù)目相等(填寫“相等”或“不相等”).
③各取10mL NaOH溶液于兩個(gè)小燒杯中,分別加入10mL NaCl溶液和10mL稀鹽酸(所得混合溶液體積均約為20mL),測(cè)兩種混合溶液的導(dǎo)電性,電流示數(shù)依次為I1和I2.根據(jù)I1> I2(填“>”、“<”或“=”),也可推斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.甲、乙兩化學(xué)興趣小組用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過測(cè)定產(chǎn)生相同體積氧氣所用時(shí)間的長(zhǎng)短來探究影響H2O2分解速率的因素.
(1)甲組:按如下設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表1:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度
探究溶液的濃度對(duì)H2O2分解速率的影響25℃0.2gMnO210mL 4%H2O2
25℃0.2gMnO210mL 8%H2O2
(2)乙組:按如下設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表2:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度實(shí)驗(yàn)時(shí)溶液
酸堿度
探究溶液的酸堿性

對(duì)H2O2分解速率的影響
25℃0.2gMnO20mL 8%H2O2pH=10.0
25℃0.2gMnO20mL 8%O2pH=4.0
(3)甲、乙兩小組通過數(shù)次實(shí)驗(yàn)得出如圖2所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題:
①?gòu)募捉M實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:H2O2濃度越大,分解速率越快.
②由乙組研究的影響H2O2分解因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,H2O2在堿性(填“酸性”或“堿性”)環(huán)境下放出氣體速率較快;寫出H2O2分解的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O.
【發(fā)現(xiàn)問題】實(shí)驗(yàn)開始時(shí),H2O2溶液的溫度為25℃;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),溶液的溫度明顯升高.說明H2O2分解是放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
【注意:若答對(duì)第(5)小題將獎(jiǎng)勵(lì) 4分,化學(xué)卷總分不超過60分】
【反思運(yùn)用】同學(xué)們經(jīng)過討論、交流和網(wǎng)上搜資料,提出下面兩種制取H2O2液的方 法:
①用Na2O2(過氧化鈉)與 H2SO4溶液作反應(yīng)物,反應(yīng)時(shí)將溫度控制在-5~+5℃范圍,生成的Na2SO4,會(huì)以
Na2SO4•10H2O晶體的形式析出,反應(yīng)原理為 Na2O2+H2S04+10H2O═NaSO4•10H2O+H20,制取時(shí)Na2O2的量不能過量,因?yàn)镹a2O2與水反應(yīng)會(huì)生成NaOH.若Na2O2過量會(huì)造成(在堿性環(huán)境中)生成的過氧化氫分解.
②用BaO2(過氧化鋇)與H2SO4溶液作反應(yīng)物.在常溫下就可反應(yīng)生成H2O2,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2.方法“②”比方法“①”更易操作,理由是方法①要控制好反應(yīng)的溫度,才能使Na2SO4•10H2O晶體析出,而方法②生成的硫酸鋇是沉淀,容易與過氧化氫溶液分離.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.ClO2是優(yōu)良的飲用水消毒劑.ClO2中氯元素的化合價(jià)是( 。
A.+5B.+4C.+2D.-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為了檢測(cè)石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得數(shù)據(jù)如表.
 
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g2222222222
加入鹽酸的質(zhì)量/g20406080100
燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量/g39.857.675.493.293.2
求:(1)碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù);(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.日常生活處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì),請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)填空:
A.金剛石   B.氫氧化鈉   C.鹽酸   D.小蘇打   E.硝酸鉀
(1)可用來裁玻璃的是A;
(2)溶于水中后溶液溫度升高的是B;
(3)常作為復(fù)合肥料使用的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面科普短文.
除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無比.煙花又稱花炮、煙火、焰火,主要用于典禮或表演中.
煙花和爆竹的組成類似,其中都包含黑火藥.黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,一定條件下引燃會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)獾冉M成的混合氣,同時(shí)釋放大量熱.由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸.在軍事上,黑火藥是彈藥的重要組成部分,可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等.
制作煙花的過程中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色.發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末.發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí),發(fā)出不同顏色的光芒.例如,氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出黃色光芒;含鈣化合物會(huì)發(fā)出磚紅色光芒;含銅化合物會(huì)發(fā)出綠色光芒.因此,人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛,但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,也帶來一些環(huán)境問題.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:
(1)黑火藥是一種混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)黑火藥爆炸時(shí),除二氧化碳、氮?dú)庖酝獾钠渌a(chǎn)物中一定含K和S元素(填元素符號(hào)).
(3)鎂粉在空氣中燃燒的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(4)灼燒時(shí)發(fā)出綠色光芒的化合物可能是CuSO4(任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式即可).
(5)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染,可采取的措施有盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時(shí)清掃灑水、使用環(huán)保型煙花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)二氧化硅的反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.SiO2+4HF→SiF4↑+2H2OB.SiO2+CaO $\stackrel{高溫}{→}$ CaSiO3
C.SiO2+2C$\stackrel{高溫}{→}$Si+2CO↑D.SiO2+2NaOH→Na2SiO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.濱海北依黃河故道,被譽(yù)為是江淮第一門戶,淡水資源比較豐富.東臨黃海,擁有豐富的海洋資源.
(1)海水中富含鉀、鈣、鎂等,這里的“鉀、鈣、鎂”指的是元素(選填“元素”、“原子”).
(2)珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是AD(填序號(hào))
A、合理使用化肥農(nóng)藥    B.生活污水直接排放  C.使用含磷洗衣粉  D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
(3)圖1所示裝置可以對(duì)河水進(jìn)行簡(jiǎn)單凈化.其中能起到吸附作用的是活性炭,可用肥皂水鑒別凈化后的水是硬水還是軟水,若要得到純度更高的水,實(shí)驗(yàn)室中常采用的方法是蒸餾.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是+6.
(5)用如圖2裝置可以證明水的組成.b管中產(chǎn)生的氣體是氫氣.該實(shí)驗(yàn)中,常往水里加入少量的硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,而硫酸鈉的質(zhì)量不變.現(xiàn)將0.2g的硫酸鈉溶解在49.8g水中,一段時(shí)間后,硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%,則有25g水被電解.

(6)氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富.
①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程如圖3:已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A(填編號(hào)),與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是CD(填編號(hào))
②如表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,NaCl和KNO3在t℃時(shí)的溶解度均為Wg,分析如表可推知,W的數(shù)值所在的最小范圍是36~36.3.
溫度/℃1020 30 40 50
 溶解度/gNaCl35.836.0 36.336.6 37.0 
 KNO320.9 31.645.863.985.5 

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同步練習(xí)冊(cè)答案