【題目】(9分)過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):【資料卡片】:
I、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
請回答問題:
(1)操作A的名稱是 ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。
(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是 。
(3)加入較多的氯化鈉的作用是 。
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①連接儀器,檢查裝置的氣密性;
②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后
置于裝置A中,在量筒中加滿水;
③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;
④待裝置A中不再產(chǎn)生氣泡時,停止加水,并關(guān)閉活塞;
⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;
⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(4)實(shí)驗(yàn)中, ,則開始收集氣體。
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時
B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
(5)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為0.32g),計算過碳酸鈉樣
品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?[已知:Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314,保留到0.1%
【反思】:
(6)量筒中長導(dǎo)管的作用是
【答案】(1) 過濾 漏斗 (2) 過碳酸鈉受熱易分解,從而影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
(3) 過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體 (4) A
(5) m(2Na2CO3·3H2O2)=2.09 g 95.0%
(6)起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時,測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
【解析】
試題分析:(1)進(jìn)行操作A后,得到晶體和母液,故操作A的名稱是過濾,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和漏斗
(2) 生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,根據(jù)卡片資料可以得出信息,原因是:過碳酸鈉受熱易分解,從而影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
(3)根據(jù)生產(chǎn)流程圖,加入的氯化鈉并沒有參加反應(yīng),而是起到常溫結(jié)晶的目的,加入較多的氯化鈉的作用是:過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
(4)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)剛開始出現(xiàn)氣泡時,就要開始收集氣體,雖然剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣,但由于反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生但仍然有殘留在裝置內(nèi)的氣體,且根據(jù)壓強(qiáng)的原理,前后兩者的氣體體積已經(jīng)相等,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時,這時得到的是純凈的氣體,但氣體的量明顯減少,故選A
(5)根據(jù)化學(xué)方程式,Na2CO3·3H2O2與氣體的質(zhì)量關(guān)系,再根據(jù)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為0.32g),即可算出Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量,進(jìn)一步可計算出樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),過程略
(6)量筒中長導(dǎo)管的作用是: 起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時,測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會審美。
學(xué)習(xí)插花。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營養(yǎng)液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質(zhì)。硼酸中硼元素(B)的化合價是 ;阿司匹林的相對分子質(zhì)量為180,其相對分子質(zhì)量的計算式是 。
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【題目】在化學(xué)晚會上,小華用玻璃棒蘸取一種液體在白紙上畫上花,再蘸取另一種液體畫上葉,將白紙掛在墻上,又用一種液體向紙上的葉、花噴灑,立即展現(xiàn)出“‘雨’落葉出紅花開”的趣味景象。請你想一想,小華先后所用的液體可能是________ ,其化學(xué)原理是____________ 。
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【題目】(5分)小坊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,加熱至固體質(zhì)量不再減少時,稱得固體殘渣質(zhì)量為20.4 g,為了分離出二氧化錳,她向殘渣中加入40℃的水30 g,充分溶解,第一次過濾后得到濾液A和8.4 g殘渣,她又向殘渣中加入40℃ 的水l0 g,充分溶解,第二次過濾后得到濾液B和5.5 g殘渣(假設(shè)在實(shí)驗(yàn)過程中無損失)。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________________
(2)8.4 g殘渣的成分是_______;
(3)利用已知條件列出求原混合物中氯酸鉀質(zhì)量(X)的比例式______ :
(4)將濾液A和濾液B混合,并加入45.1g水,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ :
(5)原固體混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比為___________________________。
(已知:40℃ 時,氯化鉀的溶解度為40 g)
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )。
A. 生鐵制成鐵鍋 B. 干冰用于人工降雨
C. 銅絲作導(dǎo)線 D. 氫氣作高能燃料
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【題目】小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生產(chǎn)沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說法中正確的是
A. 圖1中b→c段表示生成氣體的過程
B. 圖1中b點(diǎn)的值為106
C. 圖1中c點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)有兩種
D. 圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的PH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示
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【題目】(5分)取10g鋅粉和銅粉的混合物于燒杯中,向燒杯中分四次加入等質(zhì)量的同種稀硫酸,實(shí)驗(yàn)過程中得到如下數(shù)據(jù)。
請回答下列問題:
(1)混合物中銅粉的質(zhì)量是 。
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留計算過程)。
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【題目】整理實(shí)驗(yàn)室時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶鹽酸呈黃色,老師解釋說里面含有氯化鐵。為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小明做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加適量的水稀釋后加入小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時不斷測量溶液的pH,得出如圖所示的關(guān)系(橫坐標(biāo)x表示滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量)。則下列分析錯誤的是
A.工業(yè)鹽酸呈黃色是因?yàn)楹蠪e3+
B.點(diǎn)A時溶液中所含溶質(zhì)是NaCl和FeCl3
C.當(dāng)16<x≤22時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有紅褐色沉淀產(chǎn)生
D.當(dāng)x =22g時,所得沉淀為19.6g
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【題目】下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是( )
A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
B.井水經(jīng)過煮沸后,其硬度降低
C.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
D.河水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程后可作生活用水
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