20.在化合、分解、置換、復(fù)分解反應(yīng)中,只選用一類(lèi)反應(yīng),無(wú)法實(shí)現(xiàn)的變化是( 。
A.H2→Ca(OH)2B.Cu→Cu(OH)2C.Fe2O3→Fe(OH)3D.CaCO3→Ca(OH)2

分析 根據(jù)題意,物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化要只選用一類(lèi)基本反應(yīng)類(lèi)型實(shí)現(xiàn),結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,均屬于化合反應(yīng),只選用一類(lèi)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、銅在氧氣中加熱生成氧化銅,氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,分別屬于化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),只選用一類(lèi)反應(yīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)正確.
C、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,均屬于復(fù)分解反應(yīng),只選用一類(lèi)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,分別屬于分解反應(yīng)、化合反應(yīng),只選用一類(lèi)反應(yīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只選用一類(lèi)反應(yīng)”是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.常吃海產(chǎn)品、肝臟、奶類(lèi)、豆類(lèi)、小米等食物,以補(bǔ)充人體必需的鋅等微量元素
B.利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等新能源,以節(jié)約化石燃料,有效減少碳排放
C.學(xué)生在食堂多用自帶飯盒打飯,盡量少用一次性用品,少叫外賣(mài).以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境
D.為使植物的莖葉生長(zhǎng)茂盛,提高糧食產(chǎn)量.大量使用尿素[CO(NH23]等化學(xué)肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.烈性炸藥TNT(化學(xué)式為C7H5N3O6)廣泛用于開(kāi)礦、修路、興修水利等,下列關(guān)于TNT的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.TNT是一種有機(jī)物B.TNT爆炸后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫
C.TNT由四種元素組成D.每個(gè)TNT分子含有21個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答:
①兩個(gè)氫原子2H,②三個(gè)水分子3H2O,③兩個(gè)鈉離子2Na+,④氧化鐵的化學(xué)式Fe2O3,⑤食鹽的化學(xué)式NaCl,
⑥鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,
⑦二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.按下列要求寫(xiě)出完整的化學(xué)方程式
(1)有大量白煙生成的化合反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)室用純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)理想燃料燃燒反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(4)有水參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(5)有刺激性氣味氣體生成的反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下列實(shí)驗(yàn)儀器A~I(xiàn)可供設(shè)計(jì)制取O2、H2、CO2時(shí)選用,其中鐵架臺(tái)、鐵夾和膠塞等省去.

(1)A的名稱(chēng)是燒杯.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)請(qǐng)利用以上儀器(可重復(fù)使用),設(shè)計(jì)至少兩套實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2的裝置,其儀器組合分別是BCE、BCDE(填字母).
(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置來(lái)制取H2(橡皮管和膠塞處不漏氣).經(jīng)驗(yàn)純后在尖嘴管口點(diǎn)燃?xì)錃,可看到的現(xiàn)象是有淡藍(lán)色火焰;然后用彈簧夾夾住橡膠管,可看到的現(xiàn)象是試管中的液面下降到鋅粒下面.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
向一定量的碳酸鈉溶液中加水稀釋
B.
加熱一定量的碳銨,試管中固體的質(zhì)量變化
C.
向氯化鋇和氫氧化鈉的混合溶液中滴加稀硫酸
D.
20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.B.鋁合金C.五氧化二磷D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與二氧化碳反應(yīng),是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年庪x子都是OH-
B.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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