4.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的基本方法.在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是( 。
A.CuSO4B.FeSO4C.H2SO4D.Na2CO3

分析 電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽.

解答 解:硫酸銅、硫酸亞鐵、碳酸鈉等物質(zhì)都是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽;硫酸是電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物,屬于酸,不屬于鹽.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法,只有這樣才能對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象能正確表示其變化過程的是(  )
A.
加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制取O2
B.
向一定量的鋅粒中滴加稀硫酸
C.
一定質(zhì)量的酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量
D.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某研究性學(xué)習(xí)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測(cè)定所收集到氧氣的體積.

(1)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→f→e→g.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此繼續(xù)進(jìn)行以下探究:
【提出問題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;      
猜想Ⅱ:可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣;  猜想Ⅲ:可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣.
請(qǐng)回答他做出猜想Ⅲ的理由是錳酸鉀和二氧化錳都含有氧元素.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)一:取一定質(zhì)量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得固體殘留物的質(zhì)量不變.證明猜想Ⅰ錯(cuò)誤.
實(shí)驗(yàn)二:取一定質(zhì)量的錳酸鉀于試管中,加熱一段時(shí)間冷卻后測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減少.
綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,證明猜想Ⅱ正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.0.5mol的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約是( 。
A.22.4LB.11.2LC.5.6LD.2.24L

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量總和.
2H2O36       2H2O268   2Ca(OH)2148.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列自然現(xiàn)象的過程中,存在化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.形成酸雨
C.發(fā)生沙塵暴天氣D.二氧化碳等引起溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在酒和醋的釀造過程中發(fā)酵會(huì)放出熱量,這是由于制酒、醋的原料發(fā)酵時(shí)發(fā)生了緩慢氧化,這種反應(yīng)與燃燒的不同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)、都放出熱量;相同點(diǎn)是劇烈程度不同,緩慢氧化不一定發(fā)光.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.有關(guān)資料介紹,制取氧氣有多種方法,其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱,也能很快產(chǎn)生氧氣.現(xiàn)將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量、質(zhì)量為17.4g.然后將固體溶于65.1g水中,充分?jǐn)嚢瑁^濾得到濾液和黑色的濾渣.濾渣又經(jīng)過洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.5g.(不考慮過程中物質(zhì)的損失,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該反應(yīng)中氧化銅起催化 作用.
(2)生成的氧氣為9.6克.
(3)所得濾液中溶質(zhì)是氯化鉀,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問題.

(1)圖①裝置制取氣體的適用條件是固體與固體加熱條件.
(2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是隨用隨停.
(3)實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是反應(yīng)速率快,不易控制;鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖④裝置收集H2時(shí),氣體應(yīng)從b端通入.(填字母)

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