“減少污染、凈化空氣、還我一片藍(lán)天”已成為世界人民的共同心聲．下列氣體中會(huì)造成空氣污染的是（　　）
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、氧氣D、氮?dú)?/td>
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏�，防治空氣污染的措施有控制污染源，減少化石燃料的使用，使用清潔能源等．
解答：解：A、二氧化碳，是空氣成分之一，無毒，對(duì)植物光合作用起著重要作用，故A不正確；
B、一氧化碳，該氣體是有毒氣體，是空氣的首要污染物之一，故B正確；
C、氧氣，空氣主要成分之一，對(duì)人和動(dòng)物的呼吸有重要作用，故C不正確；
D、氮?dú)�，空氣主要成分之一，無毒，化學(xué)性質(zhì)不活潑，故D不正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題較為簡(jiǎn)單，只要能記住空氣的組成和空氣的污染物即可正確解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%．現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g．請(qǐng)通過計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提，如圖實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
滴加液體
B、
稀釋濃H2SO4
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙是常見的化學(xué)物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下能相互轉(zhuǎn)化（如圖所示）．
（1）甲能使澄清石灰水變渾濁，乙呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，則甲是
 
，乙是
 
．
（2）甲的固體俗稱
 
，可以用于
 
，請(qǐng)寫出甲的另一種用途
 
．
（3）乙不穩(wěn)定，稍加熱就會(huì)分解出甲，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂帶燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉（Na2CO3），合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途．嘿嘿，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式我也能寫出來：
 
．
（2）體育課上，劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時(shí)間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）一瓶敞口長(zhǎng)期暴露在空氣中的澄清石灰水瓶壁上有一層白色物質(zhì)，它是
 
（填物質(zhì)的名稱），寫出形成這種物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有兩種粒子，所含質(zhì)子數(shù)相等，下列說法正確的是（　�。�
A、同種元素的兩種原子
B、是不同種分子
C、一種是原子，一種是分子
D、以上說法都 有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

●和○表示兩種不同原子，如圖表示單質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（　�。�
A、氯化鈉B、水C、水銀D、氧化鎂

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