熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
化學(xué)符號(hào)
 
2Na
 
化學(xué)含義 3個(gè)氫分子
 
+3價(jià)的鋁元素
物質(zhì)名稱 二氧化
 
高錳酸
 
化學(xué)式
 
CaCl2
 
KClO3
劃線元素的化合價(jià)
 
 
 
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù),有時(shí)不用讀,有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo),如SO2、P2O5等;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)氫分子可表示為:3H2
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Na可表示2個(gè)鈉原子.
由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故+3價(jià)的鋁元素可表示為:
+3
Al

二氧化氮的化學(xué)式為:NO2;氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià).
CaCl2從右向左讀,讀作氯化鈣;氯化鈣中氯元素顯-1價(jià),鈣元素顯+2價(jià).
高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4;高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià).
KClO3從右向左讀,讀作氯酸鉀;鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).
故答案為:
化學(xué)符號(hào) 3H2 2Na
+3
Al
化學(xué)含義 3個(gè)氫分子 2個(gè)鈉原子 +3價(jià)的鋁元素
物質(zhì)名稱 二氧化 氯化鈣 高錳酸 氯酸鉀
化學(xué)式 NO2 CaCl2 KMnO4 KClO3
劃線元素的化合價(jià)
+4
+2 +1 +5
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、原子符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式等)的書寫方法與讀法、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)歷史上,道爾頓認(rèn)為,原子是一個(gè)個(gè)簡單的、不可分割的實(shí)心球體.現(xiàn)在你認(rèn)為該觀點(diǎn)
 
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)現(xiàn)代化學(xué)上,氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖一所示:

圖二是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請(qǐng)用元素符號(hào)將兩種元素填入表中相應(yīng)位置.
(3)表示的是(填名稱)
 
;
(4)研究表明:第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。曳治龅谌芷趶11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是
 

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有①物理變化,②化學(xué)變化,③物理性質(zhì),④化學(xué)性質(zhì),用序號(hào)填空:
鹽酸倒在大理石上產(chǎn)生一種能使澄清石灰石變渾濁的氣體
 

日光燈通電可以發(fā)出白光
 

氫氣能讓灼熱的氧化銅還原成銅
 

將鐵錠加工成菜刀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把下列符合題意要求的物質(zhì)序號(hào)填在橫線上:
a.過氧化氫溶液;b.二氧化碳;c.氧氣;d.稀有氣體;e.四氧化三鐵;f.氮?dú);g.二氧化硫;
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是
 
;
(2)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(3)能夠供給人們呼吸且又支持燃燒的是
 

(4)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 
;
(5)能用于制取氧氣且對(duì)環(huán)境無污染的是
 
;
(6)在食品中作防腐劑的是
 
;
(7)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子
 
;
②3個(gè)氮分子
 
;
③白酒中所含的酒精
 
; 
④氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)
 
;
⑤漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2,其中陽離子的符號(hào)
 
;氯元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則珍珠中含有
 
離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近幾天來由于工人叔叔裝修線路,小紅家所在的居民區(qū)停電了,晚上只好點(diǎn)蠟學(xué)習(xí),細(xì)心的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)燭芯上粘上食鹽的蠟燭燃燒的時(shí)間比普通的長.這是怎么回事呢?小紅同學(xué)百思不得其解于是就和班內(nèi)同學(xué)共同進(jìn)行探究.他們提出的問題是:加入食鹽能否延長蠟燭的燃燒時(shí)間?她們?nèi)?支相同的蠟燭,分別在燭芯周圍放入不同質(zhì)量的食鹽與另一個(gè)做對(duì)比,測它們的燃燒時(shí)間:并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
食鹽質(zhì)量(g) 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1.0
燃燒時(shí)間(min) 10 15 18 23 25 27
燃燒穩(wěn)定性 正常 正常 正常 正常 易滅 極易滅
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析得出兩點(diǎn)結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)該是:①
 
;②
 

(2)反思:通過此次實(shí)驗(yàn)方案你覺得還可以探究的問題是:(寫出一點(diǎn)即可)
 
;②你認(rèn)此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是
 

(3)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用氫氣吹成大肥皂泡如圖所示點(diǎn)燃.(A),(B)所示點(diǎn)燃肥皂泡中的氫氣,現(xiàn)象是否相同
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,屬于消防安全標(biāo)志的是(  )
A、
B、
C、
D、

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