下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A．鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成
B．鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了黃色
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D．打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
C

試題分析：A 鐵絲在氧氣中不能燃燒，在氧氣中可以燃燒；B 鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液為綠色；D 濃鹽酸的溶質(zhì)容易揮發(fā)出來，和空氣中的水蒸氣結(jié)合出現(xiàn)白霧，所以打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，白煙是指固體小顆粒。
點(diǎn)評(píng)：常見化學(xué)反應(yīng)及其現(xiàn)象屬于中考�？碱}型，但是考察形式比較多樣，選擇題中出現(xiàn)近年也比較多見，注意總結(jié)，記憶時(shí)注意細(xì)心。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，可以用向上排空氣法收集的一組氣體是
A．O2、CH4B．CO2、CH4
C．NH3、H2D．CO2、O2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如右圖是探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為甲瓶中水的作用是___________；乙裝置中液體是___________效果更好。
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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，下列相關(guān)裝置及操作正確的是
A．發(fā)生裝置B．排水法收集氧氣 C．驗(yàn)滿D．存放氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①            ，②            。
（2）甲同學(xué)選用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。待集氣瓶里的水排完以后，應(yīng)當(dāng)                     ，小心地把集氣瓶移出水槽，    放在桌面上。檢驗(yàn)集氣瓶中收集的氣體是氧氣的方法為                                   。
（3）乙同學(xué)選用B裝置制二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的某些性質(zhì)。若選用濃鹽酸和大理石制二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ，使石蕊溶液變紅的酸的化學(xué)式為               。
（4）已知：水煤氣中含有CO、H2、CO2、H2O；白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。丙同學(xué)欲用下列裝置證明水煤氣中含有CO和H2（裝置中藥品均足量），應(yīng)將水煤氣依次通過    →    →
    →    →    →尾氣處理（選填字母，每個(gè)裝置限用一次）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有了一些認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你解答下列問題：
（1）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是    和    ，兩者的體積比約為      ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由                              組成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                    。
（2）根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：
 
①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置（填序號(hào)，下同）____;若用高錳酸鉀加熱制取O2該裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是                             ；用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取O2應(yīng)選用_________；制取H2應(yīng)選用__________;
制取CO2應(yīng)選用_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。
②收集O2可選用________, 理由是                      ; 收集CO2應(yīng)選用    。
（3）過濾操作中的要點(diǎn)常簡(jiǎn)記為“一貼二低三靠”,請(qǐng)你解釋“三靠”的具體含義：。
“三靠”：①                       ，②                                    ，
③                                                                        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①            ，②              。
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)）          ， 寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式                                             。
（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式       ，用C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是                              。
（4）氨氣是一種無色的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。用E裝置收集氨氣時(shí)，檢驗(yàn)氨氣已收滿的方法是                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖甲裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制備常見氣體，乙裝置中有兩只大小完全相同的彩色氣球，紅球中充有空氣，藍(lán)球中充有氧氣。請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　 　②　 　。
(2)用橡皮乳膠管將A、B連接，打開分液漏斗和活塞，緩緩將X滴加到Y(jié)上，有氣體生成。
如果觀察到乙裝置中的紅球緩緩上升，藍(lán)球幾乎不動(dòng)，則甲裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為　       　，其中Y起　    　作用。
如果觀察到乙裝置中的紅球和藍(lán)球均緩緩不同程度地上升，則甲裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為　                。
如果觀察到乙裝置中的紅球和藍(lán)球均幾乎不上升，則甲裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為_　     　。
(3)用分液漏斗替代長頸漏斗進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的一條優(yōu)點(diǎn)是　         　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是
A．硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)B．紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)
C．蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng)D．細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)

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