分析 試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;我認(rèn)為還可能是氯化鈣和鹽酸的混合物;我認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色;要證明有鹽酸,可以滴加紫色石蕊試液,紫色變紅色,就證明有鹽酸;若實(shí)驗(yàn)證明了我的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過(guò)濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液;有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確.
解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;故答案為:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;從水中取出導(dǎo)氣管;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),如用G裝置收集H2,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。还蚀鸢笧椋篸;
(4)小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;我認(rèn)為鹽酸過(guò)量時(shí),還可能是氯化鈣和鹽酸的混合物;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;我認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色;要證明有鹽酸,可以滴加紫色石蕊試液,紫色變紅色,就證明有鹽酸;故答案為:HCl;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;不能;HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色;A;
【拓展與應(yīng)用】若實(shí)驗(yàn)證明了我的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過(guò)濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液;故答案為:①碳酸鈣;
②設(shè)廢液中氯化鈣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y;
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 111 100
y x 1.0g $\frac{111}{100}=\frac{x}{1.0g}$ x=1.11g $\frac{106}{100}=\frac{y}{1.0g}$ y=1.06g;
該廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{111g}{20g}×100%$=5.55%
碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.06g}{30g-10g}$×100%=5.3%
答:(ⅰ)該廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.55%
(ⅱ)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%
故答案為:5.55%;5.3%;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)動(dòng)車(chē)加尾氣凈化器 | B. | 減少使用化石燃料 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)秸稈集中田間焚燒 | D. | 發(fā)展天然氣公交線(xiàn)路 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 白色物質(zhì)是Na2CO3 |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物 | |
B. | 1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子 | |
C. | 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
D. | 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 向6%3mL的過(guò)氧化氫溶液中加入1mL 10%的NaCl溶液,深入一根帶火星的木條 | 促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒不是Na+ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 向 6%3mL的過(guò)氧化氫溶液中,加入1mL10%的K2CO3溶液,伸入一根帶火星的木條 | 促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒是CO32- | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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