9.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中a、b儀器的名稱(chēng):a試管,b集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”);如用F裝置收集O2,則驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),如用G裝置收集H2,則氣體應(yīng)從d端通入(填“c”或“d”).
(4)小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答問(wèn)題.
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①請(qǐng)你寫(xiě)出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
③你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色.
④如果要證明你的猜想是正確的,你可以選擇A(填字母)來(lái)代替酚酞試液.
A.石蕊試液        B.氫氧化鈉溶液       C.稀鹽酸       D.硝酸銀溶液
【拓展與應(yīng)用】①若實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過(guò)濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液.
②經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確.某同學(xué)繼續(xù)做了如下實(shí)驗(yàn):取廢液20.0g于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量,滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量(/g)與生成沉淀的質(zhì)量 (/g)的變化關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(。⿵U液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(ⅱ)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;我認(rèn)為還可能是氯化鈣和鹽酸的混合物;我認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色;要證明有鹽酸,可以滴加紫色石蕊試液,紫色變紅色,就證明有鹽酸;若實(shí)驗(yàn)證明了我的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過(guò)濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液;有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確.

解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;故答案為:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;從水中取出導(dǎo)氣管;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),如用G裝置收集H2,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。还蚀鸢笧椋篸;
(4)小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;我認(rèn)為鹽酸過(guò)量時(shí),還可能是氯化鈣和鹽酸的混合物;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;我認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色;要證明有鹽酸,可以滴加紫色石蕊試液,紫色變紅色,就證明有鹽酸;故答案為:HCl;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;不能;HCl的存在也不會(huì)使酚酞試液變色;A;
【拓展與應(yīng)用】若實(shí)驗(yàn)證明了我的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過(guò)濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液;故答案為:①碳酸鈣;
②設(shè)廢液中氯化鈣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y;
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
 106   111   100
  y     x    1.0g      $\frac{111}{100}=\frac{x}{1.0g}$   x=1.11g      $\frac{106}{100}=\frac{y}{1.0g}$  y=1.06g;
該廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{111g}{20g}×100%$=5.55%
碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.06g}{30g-10g}$×100%=5.3%
答:(ⅰ)該廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.55%
(ⅱ)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%
故答案為:5.55%;5.3%;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2014年全年儀征霧霾日共計(jì)255天,其中中重度霧霾日50天,下列做法會(huì)產(chǎn)生霧霾天氣的是( 。
A.機(jī)動(dòng)車(chē)加尾氣凈化器B.減少使用化石燃料
C.農(nóng)業(yè)秸稈集中田間焚燒D.發(fā)展天然氣公交線(xiàn)路

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列常見(jiàn)的材料中.屬于合成材料的是( 。
A.玻璃B.鋼筋混凝土C.陶瓷D.聚乙烯塑料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.請(qǐng)從H、C、O、S、Ca等五種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格上:
(1)會(huì)導(dǎo)致酸雨的是:SO2;
(2)沼氣的主要成分:CH4;
(3)能用于人工降雨的是:CO2;
(4)可做補(bǔ)鈣劑的鹽:CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉(Na)迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質(zhì).
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或碳酸鈉;
乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前沒(méi)有氫元素.
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是Na2CO3
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】(1)丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性,會(huì)使酚酞變紅.
(2)方案2中加入過(guò)量的CaCl2溶液的目的是完全除去氯化鈣.
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+4CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3
通過(guò)以上探究,你還能從燃燒的知識(shí)獲得哪些新認(rèn)識(shí):燃燒不一定需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物
B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子
C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明同學(xué)對(duì)超市一種新產(chǎn)品-“污漬爆炸鹽”產(chǎn)生濃厚興趣,該產(chǎn)品的主要成分是過(guò)氧碳酸鈉(Na2CO4)在實(shí)驗(yàn)室,小明將污漬爆炸鹽放入熱水中,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生大量氣泡,能使帶火星的木條復(fù)燃.小明進(jìn)一步將等濃度的過(guò)氧化氫溶液放入相同溫度的熱水中,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的過(guò)氧化氫分解速率明顯小于污漬爆炸鹽的分解速率.
【提出問(wèn)題】促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒是什么?
【查閱資料】
1.過(guò)氧碳酸鈉(Na2CO4)與水反應(yīng)生成碳酸鹽和過(guò)氧化氫;
2.可溶性鹽在水溶液中都是以金屬離子(或NH4+)和酸根離子的形式存在;
【作出猜想】猜想一:促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微?赡苁撬肿
猜想二:促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微?赡苁荖a+
猜想三:促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微?赡苁荂O32-
小松同學(xué)指出,不可能是水分子促進(jìn)了過(guò)氧化氫的分解.你贊成(填“贊成”或“不贊成”),你的理由是過(guò)氧化氫溶液中就存在水分子,沒(méi)有加快反應(yīng)速率.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一向6%3mL的過(guò)氧化氫溶液中加入1mL
10%的NaCl溶液,深入一根帶火星的木條

促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒不是Na+
猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)二
6%3mL的過(guò)氧化氫溶液中,加入1mL10%的K2CO3溶液,伸入一根帶火星的木條

促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒是CO32-
猜想三成立
【交流討論】小松同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證反應(yīng)前后碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否發(fā)生改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
①寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a錐形瓶;b長(zhǎng)頸漏斗.
②裝置C具有隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點(diǎn),用該發(fā)生裝置制取氣體需滿(mǎn)足的一般條件是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱.
③通過(guò)查閱資料得知:實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性.
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是A(填編號(hào)),若用裝置D收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為h端(選填“g”或“h”).
(Ⅱ)若將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞的水進(jìn)入集氣瓶中,酚酞試液變成紅色.
④實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取CO2,某興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

計(jì)算:(Ⅰ)反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為0.2mol.
(Ⅱ)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100 44
x8.8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=20g
所以樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{20g}{25g}$×100%=80%;
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.碳和碳的化合物與人類(lèi)關(guān)系密切:
(1)電池中的石墨表現(xiàn)出優(yōu)良導(dǎo)電的性質(zhì).
(2)木炭常用來(lái)做燃料,寫(xiě)出木炭充分燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)活性炭有較強(qiáng)的吸附性,可用于防毒面具.
(4)CO用于冶煉金屬,高溫下CO和氧化鐵反應(yīng)冶煉鐵,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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