蕪湖市繁昌窯被稱為中國青白瓷的發(fā)源地。在陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A. 混合 B. 成型

C. 干燥 D. 燒結(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）請你與小明和他的同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究．

小明對三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別

藥品

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

②

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

③

碳酸鈉粉末和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；不選擇第③組藥品的原因是_____．

（2）老師為他們提供的如圖1所示的實(shí)驗(yàn)儀器（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出）．

小明根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了如圖2所示四套制取和收集二氧化碳的裝置．

對上面的設(shè)計(jì)方案小明和他的同學(xué)進(jìn)行了交流討論．

其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是_____；能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生的裝置是_____．用澄清石灰水可鑒定CO2 氣體，請寫出其化學(xué)方程式為_____．

反思小結(jié)：

氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)：①發(fā)生裝置——反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件；②收集裝置——?dú)怏w密度、氣體溶解性和_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邢臺市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B. 將t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

C. t2℃時(shí)，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙飽和溶液大

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配飽和溶液，甲溶液質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子

B. 氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

D. 點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合物可能爆炸，則點(diǎn)燃甲烷與氧氣的混合物也可能爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)各10g，加熱進(jìn)行化合反應(yīng)，生成D（其中B是催化劑）當(dāng)A完全反應(yīng)后，測得生成D為16g，反應(yīng)后混合物中B與C的質(zhì)量比為（　�。�

A. 5：1 B. 5：2 C. 5：3 D. 4：1

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

兒童缺鋅會引起食欲不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：

(1)葡萄糖酸鋅(C12H□O14Zn)由___種元素組成；

(2)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角數(shù)字為___；

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝人所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液___支？

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市竹溪縣2018屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

人們生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有極強(qiáng)的_______性，可以用于除去有害氣體。

(2)為了保證飲水安全，測定水樣的pH略小于7，該水樣顯____性

(3)每到春節(jié)，都會看到有人燃放鞭炮，燃放煙花、鞭炮會產(chǎn)生SO2、CO、CO2氣體、煙塵等，其中嚴(yán)重時(shí)會造成大氣污染，能使大氣PM2.5升高的物質(zhì)是_______。

(4)能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是___。

(5)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，汽車經(jīng)撞擊后30毫秒內(nèi)引發(fā)疊氮化鈉迅速分解為兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

金屬鈦密度小、硬度大、抗腐蝕性能好，被譽(yù)為“未來的金屬”，某工廠用鈦酸亞鐵（FeTiO3）、焦炭為原料制取金屬鈦，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）反應(yīng)前將鈦酸亞鐵和焦炭磨成粉末狀的目的是_____，鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為____價(jià)；

（2）步驟②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的最簡質(zhì)量比為____；

（3）寫出步驟③中，在高溫時(shí)生成金屬鈦的化學(xué)反應(yīng)方程式_____，該反應(yīng)的基本類型為___；

（4）工業(yè)上用電解熔融的TiO2來制取金屬Ti，從能量的角度分析，工業(yè)利用該方法制備金屬Ti的缺點(diǎn)是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),稱量溶質(zhì)的質(zhì)量用到的儀器是_______，量取水的體積用到的儀器是_________;濃硫酸和燒堿均具有強(qiáng)烈的_____________性,因此實(shí)驗(yàn)室常用它們做干燥劑.干燥二氧化碳可選用的干燥劑是______________.

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