分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化,分析分子、原子的變化;分析生成物的種類(lèi);分析反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的類(lèi)型等.
解答 解:A、由反應(yīng)圖示可知:圖中共有3種物質(zhì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、由圖示可知:化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變,故說(shuō)法正確;
C、由反應(yīng)的圖示可知:反應(yīng)前為兩種物質(zhì),反應(yīng)后生成的分子種類(lèi)只有一種,故前后分子的種類(lèi)一定變化,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選B;
因?yàn)橛煞磻?yīng)的圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,所以該反應(yīng)是化合反應(yīng).
故補(bǔ)充D、化合.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考查,模型能直觀地表示變化的微觀過(guò)程,通過(guò)分析結(jié)合相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析,能夠考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的H2O2和H2O完全分解,生成O2的質(zhì)量相等 | |
B. | 等質(zhì)量的Zn和Al分別與足量鹽酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等 | |
C. | 等質(zhì)量的KHCO3和CaCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等 | |
D. | 等質(zhì)量的且質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液與硫酸充分反應(yīng),所得溶液顯中性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸 | |
B. | 使用含鋁膨松劑制作油條 | |
C. | 用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料 | |
D. | 火鍋店購(gòu)買(mǎi)銅火鍋取代鋁火鍋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +7價(jià) | B. | +5 價(jià) | C. | +3價(jià) | D. | +1價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把盛有木炭的燃燒匙伸入氧氣中,木炭立即燃燒 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體 | |
C. | 硫磺在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白色火焰 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃白色的光,產(chǎn)生大量白煙 |
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