（2012?朝陽）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)氣體的聞味方法考慮；
B、根據(jù)向試管中裝塊狀、顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)天平的使用注意事項(xiàng)考慮；
D、根據(jù)量筒量程的選取分析判斷．
解答：解：A、聞氣體氣味要用手扇著聞味，故A錯(cuò)；
B、向試管中裝鋅粒藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)；
C、稱量時(shí)應(yīng)該將氫氧化鈉放在左盤上，砝碼放在右盤上，且將氫氧化鈉放在玻璃器皿中，故C錯(cuò)；
D、量筒量程的選取要選擇比量取的液體體積大，且最接近的，故D操作正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）如圖是汽車尾氣中有毒氣轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）如表欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑和方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng) 混合物
 		 試劑
 		 方法
 
A H2（HCl） 飽和NaHCO3 洗氣、干燥
B CaCl2溶液（鹽酸） 足量CaCO3 過濾
C CuO（Cu） 適量CaCO3 過濾
D CaO（CaCO3） 水 過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）如圖是馬虎同學(xué)組裝的木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，仔細(xì)觀察，找出四處錯(cuò)誤（1）
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜

（2）
鐵夾夾在試管的中部
鐵夾夾在試管的中部

（3）
導(dǎo)氣管伸入加熱試管中過長
導(dǎo)氣管伸入加熱試管中過長

（4）
導(dǎo)氣管沒有伸入澄清石灰水中
導(dǎo)氣管沒有伸入澄清石灰水中

改正裝置后，回答下面問題．
（5）給藥品加熱時(shí)，應(yīng)先
對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱
對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
將導(dǎo)氣管從石灰水中取出
將導(dǎo)氣管從石灰水中取出
，再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

（7）裝置A部分除去金屬網(wǎng)罩后還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取
氧氣
氧氣
的發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽）如表是探究小組的同學(xué)們對(duì)Mn、Al、Cu三種金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究的過程．
【作出猜想】1Mn的金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng)．2Mn的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)．
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟 現(xiàn)象 過程
1．取Mn片，插入盛有硫酸鋁溶液的試管中． 沒有明顯現(xiàn)象
Mn的金屬活動(dòng)性比Al弱
Mn的金屬活動(dòng)性比Al弱
2．
取Mn片，插入盛有硫酸銅溶液的試管中
取Mn片，插入盛有硫酸銅溶液的試管中
Mn片上由紅色物質(zhì)生成
Mn片上由紅色物質(zhì)生成
 Mn的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)及弱的順序是
Al、Mn、Cu
Al、Mn、Cu

【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器盛裝波爾多液（含硫酸銅 ）
不能
不能
理由是
鋁的金屬活動(dòng)性大于銅，鋁與硫酸銅反應(yīng)
鋁的金屬活動(dòng)性大于銅，鋁與硫酸銅反應(yīng)
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案