(一)人的胃液里含有適量的鹽酸,如圖是某種抗酸藥(治療胃酸過(guò)多的藥物)的說(shuō)明書的部分內(nèi)容:
①藥物的用法要求“嚼碎服用”,其原因是
 

②說(shuō)明書中注明“注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎用”,其原因是
 
(用化學(xué)方程式說(shuō)明).
(二)鹽酸在工業(yè)上常用于除繡,將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,剛開始觀察到的現(xiàn)象是
 
,過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)
 
.寫出有關(guān)化學(xué)方程式
 
,
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(一)①“嚼碎服用”能增大反應(yīng)物的接觸面積,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
②該抗酸藥的主要成分是NaHCO3,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(二)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,鐵銹完全消失后,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(一)①藥物的用法要求“嚼碎服用”,能增大反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)徹底,吸收效果好.
②NaHCO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,使胃內(nèi)氣壓迅速升高,可能導(dǎo)致胃穿孔,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(二)鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵銹逐漸消失,溶液由無(wú)色變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,故會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:(一)①能增大反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)徹底,吸收效果好;②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(二)鐵銹逐漸消失,溶液由無(wú)色變成黃色;有氣泡產(chǎn)生;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查酸的化學(xué)性質(zhì),掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),對(duì)100g 5%的食鹽溶液做如下處理,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)每次增加的溶質(zhì)皆完全溶解).
(1)蒸發(fā)10g水后,沒有晶體析出,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)增加10g氯化鈉固體全部溶解,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)增加10g氯化鈉和l0g水,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)加入100g 15%的氯化鈉溶液后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地球表面約
 
%被水覆蓋,地球上的水總儲(chǔ)備雖然很大,但大部分是海水,淡水只約占全球水儲(chǔ)量的
 
%,我國(guó)人均水量居世界第
 
位,許多地區(qū)出現(xiàn)水資源短缺.為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面
 
,另一方面
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚憙x器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)
 
,收集裝置是
 
,將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的收集裝置是
 
,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是
 
,制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物來(lái)制取甲烷氣體,甲烷的密度比空氣的小,極難溶于水.則制取甲烷所需的氣體發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盛有硫酸銅溶液的試管里,浸入一塊鋅片,過(guò)一會(huì)兒取出,觀察到的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)汞元素
 
;(2)三氧化二鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
;
(3)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;(4)2個(gè)亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫化學(xué)符號(hào):
(1)1個(gè)鈉原子
 

(2)3個(gè)氫分子
 
;
(3)標(biāo)出NaAl(SiO32中硅元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
地殼中含量最多的金屬元素
 
;人體中含量最多的金屬元素
 
;2個(gè)氧原子
 
; 1個(gè)氧分子
 
;5個(gè)水分子
 
;氬氣
 
;金元素
 
;汞單質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?如能發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)硫酸和硝酸鈉溶液
 

(2)氫氧化鉀溶液和硝酸
 

(3)氯化鎂溶液和硝酸銀溶液
 

(4)碳酸鉀溶液和鹽酸
 

(5)硝酸鋇和硫酸鈉
 

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