5.(1)下列微粒發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下:

回答下列問題:
①E可能起催化作用,也可能不參加反應(yīng);
②上述的A、B、C、D中屬于氧化物的有A、B、C (填字母);
③從化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,我能總結(jié)出一條結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.
(2)甲、乙、丙三種微粒的核外電子排布如圖所示,已知甲是原子,乙是帶一個(gè)單位正電荷的陽離子,丙是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,則它們的微粒符號(hào)分別為:甲Ne,乙Na+,丙O2-;
(3)已知有NaCl、NaOH、NaHCO3、H2O四瓶液體,小軍用廣泛pH試紙檢測(cè)它們的pH,發(fā)現(xiàn)有兩瓶液體的PH>7,則它們是NaOH、NaHCO3

分析 (1)①根據(jù)微粒的變化分析E物質(zhì)及特點(diǎn);
②根據(jù)微粒的構(gòu)成分析屬于氧化物的物質(zhì);
③根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等;
(2)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分析可表示的粒子的符號(hào);
(3)根據(jù)溶液的酸堿性分析回答.

解答 解:(1)①E的微粒反應(yīng)前后沒有變化,可能是催化劑起催化作用,也可能不參加反應(yīng);
②由微粒的構(gòu)成可知,A、B、C的分子是由氧原子和另一種原子構(gòu)成的,都屬于氧化物;
③從化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.
(2)甲、乙、丙三種微粒的核外電子排布如圖所示,已知甲是原子,則x=10,屬于氖原子,符號(hào)為:Ne;乙是帶一個(gè)單位正電荷的陽離子,x=11,屬于鈉離子,符號(hào)為:Na+;丙是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,則x=8,屬于氧離子.符號(hào)為:O2-;
(3)已知有NaCl、NaOH、NaHCO3、H2O四瓶液體,小軍用廣泛pH試紙檢測(cè)它們的pH,發(fā)現(xiàn)有兩瓶液體的PH>7,由于NaOH、NaHCO3溶液顯堿性,則它們是NaOH、NaHCO3
故答為:(1)①催化,②A、B、C,③化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變;(2)Ne、Na+、O2-;(3)NaOH、NaHCO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了微粒的觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用和結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),理解其意義是解答本題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).A為鹽,C為單質(zhì);生活中B和D都可用來滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn).它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“-表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物或生成物已略去)
(1)寫出B和D的化學(xué)式:BH2O,DCO2
(2)E→A的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)C→B的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)B與D反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問題.

(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是舊分子的分裂與新分子的形成.
(2)反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4
(3)參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是( 。
A.H2SB.SO3C.SO2D.H2SO4

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20.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的特效藥物),挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”而獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素化學(xué)式為C15H22O5.下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是( 。
A.青蒿素中含有42個(gè)原子B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
C.青蒿素中H、O的質(zhì)量比是11:40D.青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣、二氧化碳說法不正確的是( 。
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B.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣的方法屬于分解反應(yīng)
C.二氧化碳可以做滅火劑、碳酸飲料、溫室肥料等
D.空氣中的二氧化碳必須保持一定的含量以保證植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)方程式和事實(shí)相符并書寫正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳:2NaOH+CO2═H2O+Na2CO3
B.雙氧水分解制取氧氣:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2
C.實(shí)驗(yàn)室制氫氣:Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4
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14.2015年10月5日中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素而成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人.屠呦呦從古代文獻(xiàn)“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的記載中受到啟發(fā),認(rèn)為傳統(tǒng)的高溫水煎使青蒿素失去活性而分解,提出用乙醚(結(jié)構(gòu)如圖所示)低溫溶解提取,這是當(dāng)時(shí)獲得青蒿粗提物的關(guān)鍵.據(jù)此回答問題.
(1)在青蒿素提取過程中,發(fā)生化學(xué)變化的步驟是D(填字母).
A.冷水浸泡青蒿   B.將青蒿絞汁   C.乙醚低溫溶解提取   D.青蒿素受熱分解
(2)乙醚的化學(xué)式是C4H10O.其相對(duì)分子質(zhì)量為74.
(3)148g乙醚中含有32g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2015年8月12日濱海新區(qū)某處的爆炸造成了重大的人員和財(cái)產(chǎn)損失,下列處理事故的方法中正確的是( 。
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C.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
D.濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上少量氫氧化鈉溶液

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