選擇氧氣、一氧化碳、二氧化碳填空。

（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是________________。

（2）能使人中毒的是________________。

（3）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_______釋放的是________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

合金中除含金屬外，也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外，還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對該鋁合金粉末進(jìn)行探究。

（查閱資料）

（1）硅不能與鹽酸反應(yīng)。 .

（2）銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

（3）鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且得到相同的氣體。硅有氫氧化鈉的溶液反應(yīng)的方程式為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑，足量鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為NaAlO2，則鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（提出猜想）

猜想一：該粉末中除含鋁、銅外，還含有鎂。

猜想二：該粉末中除含鋁、銅外，還含有硅。

猜想三：該粉末中除含鋁、銅外，還含有 。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）


 

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

實(shí)驗(yàn)一
 

①取一定量的合金粉末，加過量
的 ，充分反應(yīng)后過濾
 

粉末部分溶解，并有無色氣體放出
 

粉末中還含有硅
 

②取步驟①所得濾渣，加過量
的 ，充分反應(yīng)
 

濾渣部分溶解，并有無色氣體放出
 

實(shí)驗(yàn)二
 


 

略
 


 

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想三正確

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)用途正確的是（ ）

A.用明礬除水中異味 B.液氧冷凍麻醉 C.硫酸用于汽車鉛蓄電池 D.用鋁制造人造骨

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A.氧氣、水、空氣

B.氮?dú)狻⒙人徕�、�?/p>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物

D.石墨、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 （ ）

A.煤油作燃料 B.石墨作鉛筆芯

C.鋁作導(dǎo)線 D.干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題

（1）寫出a的名稱：________可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置是是______。

A①與③　　 　 B①與④　　 　 C②與③　　　　 D②與④

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______________________。

（3）利用裝置④收集的氣體具有的性質(zhì)是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是（　�。�

A.均由碳元素和氧元素組成

B.CO2能溶于水，CO難溶于溶于水

C.CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D.CO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母b儀器名稱___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填寫裝置的字母代號，下同），其中二氧化錳起___________作用。

（3）用上圖中的裝置A來制取氧氣，試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________，如果要檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳，你會選擇的藥品是________，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______，

（5）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________且密度比空氣的大，利用該性質(zhì)二氧化碳可用于滅火。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次階段性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

鎂帶在耐高溫的密封容器中(內(nèi)含空氣)加熱，下列能正確地表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的曲線是(　　)

A.  B.

C.  D.

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同步練習(xí)冊答案