A. | 氧氣用于氣焊 | B. | 氮?dú)庥脕?lái)滅火 | ||
C. | 玻璃刀上用金剛石裁玻璃 | D. | 稀有氣體用于飛艇 |
分析 A、根據(jù)氧氣的助燃性分析;
B、根據(jù)氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑∵M(jìn)行分析;
C、根據(jù)金剛石的硬度大進(jìn)行分析;
D、根據(jù)稀有氣體的密度較小進(jìn)行分析.
解答 解:A、氧氣可以助燃性,氧氣和乙炔用于氣焊,乙炔在氧氣中燃燒,放出大量的熱,這說(shuō)明氧氣有助燃性,即氧化性.故氧氣可用于氣焊,故A正確;
B、氮?dú)怆m然氮?dú)獠恢С秩紵,但是氮(dú)獾獨(dú)獾拿芏缺瓤諝庑,?huì)上浮,不能覆蓋在著火的物品上,故B錯(cuò)誤;
C、金剛石的硬度大,可用刀頭鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃,稀鹽酸能與鐵銹反應(yīng),生成溶于水的物質(zhì),故C正確;
D、稀有氣體中的氦氣、氖氣等密度較小,可用于飛艇等,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)燃燒的條件 | B. | 常見(jiàn)金屬的性質(zhì) | ||
C. | 粗鹽的初步提純 | D. | 溶液的酸堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 事實(shí)一 | 事實(shí)二 |
A | 加壓條件下,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 100mL水和100mL酒精混合后總體積小于20mL |
B | 水通電分解成氫氣和氧氣 | 氫氣在氧氣中燃燒生成氧化氫氣體 |
C | 把金片和鋁片壓在儀器,若干年后,可以看到他們相互滲入 | 不小心打碎水銀溫度計(jì),可以用硫來(lái)吸收汞,使其轉(zhuǎn)化成不易揮發(fā)的硫化汞 |
D | 蔗糖在熱水中溶解速度更快 | “花氣襲人知晝暖”(陸游詩(shī)句) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、甲烷都屬于化石燃料 | B. | 塑料、棉花、蠶絲都屬于合成材料 | ||
C. | 鋅、鐵、銅都屬于活潑金屬 | D. | 水、干冰、生石灰都屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣是由空氣分子構(gòu)成的 | |
B. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大的原因是構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同 | |
C. | 組成水和過(guò)氧化氫的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 分子由原子構(gòu)成,故分子一定比子原子大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不含任何雜質(zhì)的純凈水適合長(zhǎng)期飲用 | |
B. | 體操運(yùn)動(dòng)員手上抹鎂粉可以減小摩擦 | |
C. | 旗桿頂部安裝定滑輪可以改變力的方向 | |
D. | 甲醛有防腐作用可用來(lái)保鮮食品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生石灰和鐵銹都是氧化物 | B. | 火堿和純堿都是堿 | ||
C. | 鉀和鎂都是活潑金屬 | D. | 氫氣和氧氣都是可燃性氣體 |
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