5.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氫氧化鉀溶液
B.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
C.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
D.向硫酸和硫酸銅混合溶液加入氫氧化鈉

分析 A、根據(jù)溶液的pH變化分析;
B、根據(jù)金屬的活動(dòng)性及根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算分析;
C、根據(jù)塊狀和粉末狀藥品與酸的接觸面積不同分析;
D、根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程分析;

解答 解:對(duì)應(yīng)圖形結(jié)合的題目,要①看三點(diǎn):起的、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn);②看趨勢(shì):上升型、下降型、水平型.
A、隨著氫氧化鉀溶液的滴入,溶液酸性逐漸減弱,當(dāng)溶液中的硫酸恰好被中和時(shí),溶液的PH=7,繼續(xù)滴入,則溶液顯堿性,并逐漸增強(qiáng),圖象能反映對(duì)應(yīng)操作;
B、鎂的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅小,金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng),因此反應(yīng)速率比鋅大,產(chǎn)生的氫氣比鋅多,能正確反映對(duì)應(yīng)操作;
C、由于粉末與鹽酸接觸面積大,反應(yīng)速率大,但二者的質(zhì)量相同,因此生成二氧化碳的質(zhì)量也相同,圖象與對(duì)應(yīng)操作一致.
D、由于中和反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生,只有硫酸完全反應(yīng)之后,氫氧化鈉才能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,該選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)操作不符;
故選D

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn),或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物
B.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸
C.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),溶液的質(zhì)量一定增加
D.同一溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法,不正確的是( 。
序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法
A合成纖維和純羊毛分別取少量灼燒、并聞氣味
B硝酸銨與食鹽固體
C氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液
D氧化銅與鐵粉用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下是小明對(duì)四種無(wú)色溶液成分的記錄,其中合理的一組是( 。
A.BaCl2 NaOH KNO3B.NaCl CuSO4 H2SO4
C.NaOH NaCl MgCl2D.H2SO4 Na2CO3  NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8“粗鹽的初步提純”,填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)生可以初步學(xué)習(xí)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)過(guò)程,…
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:粗鹽,蒸餾水,玻璃棒,…
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)步驟:①計(jì)算產(chǎn)率②過(guò)濾③溶解④蒸發(fā)正確的操作順序應(yīng)是③②④①(填序號(hào)).(4)問(wèn)題討論:①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多次用到玻璃棒,請(qǐng)寫(xiě)出溶解操作時(shí)玻璃棒的作用:攪拌,加速粗鹽的溶解速率②如果過(guò)濾后的濾液仍渾濁,其原因可能是:濾紙破損等(寫(xiě)出一條)③如果過(guò)濾速度太慢,其可能的原因是:濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁等(寫(xiě)出一條)④蒸發(fā)操作時(shí)液滴飛濺,可能的原因是加熱時(shí)沒(méi)用玻璃棒攪拌等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.人類的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)水.
(1)日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度通常采用煮沸方法.
(2)水常用于滅火,其主要滅火原理是隔絕氧氣并降溫至著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
除去食鹽水中的泥沙B.
  除去氫氣中的氯化氫C.
   證明空氣中含有氧氣D.
向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答:
(1)t1℃℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.
(2)在t1℃甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ窃黾尤軇?br />(3)t2℃時(shí),將22g甲放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有晶體析出,最終甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 (化合反應(yīng))B.2H2S+SO2=3S↓+2H2O  (置換反應(yīng))
C.2AgBr$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2Ag+Br2↑  (分解反應(yīng))D.2HCl+CuO=CuCl2+H2O  (復(fù)分解反應(yīng))

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同步練習(xí)冊(cè)答案