向100g稀硫酸的燒杯中逐漸加入15g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析計(jì)算：

（1）稀硫酸反應(yīng)完時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為 g，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）；

（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷 題型：填空題

用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：① 。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 ( 寫(xiě)一種)。

（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。

（5） 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中的液體藥品是 ，藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：信息分析題

鎂、鋁、鐵等金屬與我們生活息息相關(guān)。

（1）用打磨好的鎂條將五號(hào)干電池、小燈泡連接起來(lái)，燈泡發(fā)亮，這是利用鎂的______性。

（2）鎂在空氣中表面易被氧化，生成氧化鎂（MgO），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）表中是鎂、鋁、鋁鎂合金的某些物理性質(zhì)。可見(jiàn)，在鋁中加入鎂后，形成的鋁鎂合金在性能上發(fā)生了變化，其中之一是：__________________。

（4）鋼鐵制作的自行車(chē)車(chē)架表面噴漆可以防銹，其原理是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)5月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷 題型：信息分析題

我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)，得出了水的組成，電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

（2）洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________ 作用。

（3）在生活中，當(dāng)水的硬度大或者病菌過(guò)多，可以采取 ______ 的方法降低水的硬度和殺滅病菌。

（4）如圖為A，B，C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

①T1℃時(shí)，在100克水中最多溶解______克A物質(zhì)。

②T2℃時(shí)，A和B兩種固體物質(zhì)的溶解度______（填“相同”或“不同”）

③使一定質(zhì)量接近飽和的物質(zhì)A的溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫姆椒ㄊ莀_____（取一種）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)5月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．爆炸不一定是化學(xué)變化

B．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物

C．能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

D．金屬與稀硫酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，溶液質(zhì)量一定增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級(jí)第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題： 

（1）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”或“減小”)； 

（2）30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________g； 

（3）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用______的方法提純甲；

（4）等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成30℃時(shí)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-．現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是（　�。�
A．一定不存在Ba2+，NH4+可能存在B．CO32-一定存在，S042?可能存在
C．Ba2+可能存在，S042-一定不存在D．NH4+一定存在，CO32-一定存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知某原子的核外電子數(shù)是40，其相對(duì)原子質(zhì)量是91，則它的質(zhì)子數(shù)是（　�。�
A．51B．91C．40D．131

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．氨氣易溶于水，易于濃硫酸反應(yīng)，不予堿石灰（干燥劑）反應(yīng)．氨氣還具有還原性，在加熱的條件下能將氧化銅還原為銅，同時(shí)生成氮?dú)夂退郴瘜W(xué)小組為驗(yàn)證氨氣的組成，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)．已知：該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前裝置C、D的質(zhì)量分別為65.60g、132.47g，實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量．

實(shí)驗(yàn)步驟：
I．打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，通人氨氣一段時(shí)間后，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2．（注：K1接個(gè)氣球）
Ⅱ．點(diǎn)燃酒精燈加熱，待黑色固體部分變?yōu)榧t色后，停止加熱．
Ⅲ．繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻．
Ⅳ．記錄量氣管讀數(shù)為VmL．
V．稱(chēng)量裝置C、D的質(zhì)量分別為65.36g、132.74g．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若用加熱氯化銨和熟石灰固體制取氨氣，則發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣裝置相同（填“相同”或“不相同”）
（2）裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式為：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O．
（3）步驟Ⅳ讀數(shù)時(shí)，應(yīng)注意視線(xiàn)平視凹液面的最低處．
（4）反應(yīng)生產(chǎn)水的質(zhì)量為0.27g．
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入氨氣的作用各不相同．步驟Ⅰ是排凈裝置內(nèi)的空氣；步驟Ⅱ是還原氧化銅；步驟Ⅲ是將生成的氮?dú)馀湃肓繗夤苤校?/div>

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