15.下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無(wú)色透明溶液的是(  )
A.BaSO4、NaOH、HClB.AgNO3、HCl、KNO3
C.CuSO4、KCl、H2SO4D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

分析 若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無(wú)色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:物質(zhì)加到水中得到無(wú)色透明溶液,說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子.
A、NaOH與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,硫酸鋇難溶于水、難溶于酸,不能得到無(wú)色透明溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、AgNO3、HCl溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀,溶液變渾濁,不能得到無(wú)色透明溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、三者之間不反應(yīng),但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,不能得到無(wú)色透明溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、三者之間不反應(yīng),且不存在有色離子,符合無(wú)色透明的要求,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,對(duì)于能否得到無(wú)色透明的溶液,要注意彼此之間不能生成沉淀,還要注意特定離子的顏色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行探究.
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響?
【作出猜想】①可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);②可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨.
【實(shí)驗(yàn)1】為探究猜想①,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖I所示的實(shí)驗(yàn),觀察到放鋅片試管中產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動(dòng)性Zn>(填“<”、“=”或“>”)Fe;
【得出結(jié)論1】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān).金屬活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)的程度越劇烈.

【實(shí)驗(yàn)2】為探究猜想②,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是測(cè)量產(chǎn)生氫氣的體積;
所用藥品及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
選用金屬
(均取2g)

鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(均取50mL)
每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL
1分鐘1~2分鐘2~3
分鐘
3~4分鐘4~5分鐘前5分鐘共收集氣體
1鋅片15%2.916.911.99.27.648.5
2鋅片5%1.68.45.94.83.724.4
【得出結(jié)論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是鹽酸的濃度越大,反應(yīng)的程度越劇烈.
【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體快慢的情況并解釋其原因鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率先快后慢;因?yàn)殇\與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以隨著溫度升高,產(chǎn)生氣體速率加快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸不斷被消耗,濃度降低,產(chǎn)生氣體的速率變慢.
通過以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響金屬表面積(或金屬的形狀或金屬純度或催化劑等)(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.別拿土豆不當(dāng)糧食,據(jù)報(bào)道:我國(guó)即將啟動(dòng)“馬鈴薯(即土豆)主糧化”戰(zhàn)略,推進(jìn)把馬鈴薯做為第四大主糧.今后把土豆加工成饅頭、面包、面條等做為餐桌上的主食,如圖是土豆種植.試回答:
(1)土豆中含有主要營(yíng)養(yǎng)素的化學(xué)式為(C6H10O5)n;
(2)秧苗矮小會(huì)影響土豆的產(chǎn)量,為保證土豆秧苗生長(zhǎng)濃綠且耐旱,施加的一種化肥是磷酸二氫銨(或磷酸氫二銨);
(3)種植馬鈴薯要求土壤溶液呈微酸性,在測(cè)定土壤pH時(shí),小明將少量土壤放入大燒杯底,加大半杯蒸餾水,攪拌過濾,將濾液涂在pH試紙上觀察.這種測(cè)定方法不是土壤溶液真實(shí)的pH值,原因是加水過多,影響土壤溶液中H+濃度,造成pH值改變;
(4)我國(guó)今后把土豆由副食列為主食對(duì)待,從化學(xué)的角度說,理由是副食主要是蛋白質(zhì)或維生素類,(主食的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類),土豆是含糖類(淀粉)高的食品,所以應(yīng)作為糧食劃歸主食.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)能源與生活密切相關(guān).
(1)下列關(guān)于能源與能量相關(guān)的敘述中,正確的是AD
A.汽油既是燃料,又是良好的溶劑
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
C.化石燃料燃燒生成的CO2過度排放會(huì)引起酸雨
D.煤制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒充分
(2)為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南通近期投入了一批液化天然氣公交車、電動(dòng)公交車和公共自行車?
①寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.電動(dòng)公交車上的電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置.
②電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),需要加水195mL(水的密度為1g/mL);若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”)若稀釋時(shí)不慎將濃硫酸
沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%NaHCO3溶液.
③如圖是環(huán)保交通工具--公共自行車請(qǐng)完成下列各題:
A、由有機(jī)合成材料制成的有A、D(填序號(hào)).
B、車輪的鋼圈會(huì)生銹是因?yàn)楹退脱鯕獍l(fā)生了反應(yīng).
C、用化學(xué)方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的歸類正確的是( 。
A.同一物質(zhì):火堿,純堿,苛性鈉B.復(fù)合肥料:氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀
C.化石燃料:煤、石油、天然氣D.混合物:氫氣、石灰石、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)B裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若將裝置A和E(藥品為高錳酸鉀)連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣冷凝后倒流使試管底部炸裂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)向裝置B、E(此時(shí)E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是二氧化錳,該試劑的作用相同(填“相同”或“不同”).
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳.請(qǐng)按照氣流流動(dòng)(開始到末尾)方向,用儀器接口字母表示連接順序bhidcj;制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知Fe(OH)2+2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2O,含鐵元素為8.4%的100g Fe(OH)2、Fe(OH)3懸濁液加熱,F(xiàn)e(OH)2和Fe(OH)3恰好完全反應(yīng),可制得的 Fe3O4的質(zhì)量為( 。
A.76.3gB.11.6gC.8.4gD.5.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.海洋是人類巨大的資源寶庫(kù),從海水里提取MgCl2中的金屬元素可廣泛用于飛機(jī)制造業(yè),該金屬元素的名稱是鎂;海底蘊(yùn)藏著大量的化石燃料,其中天然氣的主要成分是甲烷(填寫名稱),其分子中碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4,寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)若A是紫紅色金屬,B為黑色固體,D為難溶性堿,則D的化學(xué)式為Cu(OH)2,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(2)若A屬于氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體,則B的俗稱是消石灰或熟石灰,由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案