【題目】甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,難溶于水的氣體.請(qǐng)閱讀有關(guān)甲烷材料,完成下列各題:
(1)今年5月18日新聞聯(lián)播報(bào)道:我國(guó)在南海成功完成了“可燃冰”試驗(yàn)開采工作.可燃冰主要成分是甲烷,學(xué)名叫“天然氣水合物”,是一種高效清潔、儲(chǔ)量巨大的新能源.甲烷作為燃料是因?yàn)樗哂?/span>性.
(2)一定條件下,氫氣與溶解在水中的二氧化碳結(jié)合生成甲烷和水,這一化學(xué)反應(yīng)被稱作“產(chǎn)甲烷作用”.請(qǐng)寫出“產(chǎn)甲烷作用”的化學(xué)方程式: .
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取并收集一瓶較為純凈的甲烷氣體,則應(yīng)選用圖中的裝置(填字母)
【答案】
(1)可燃
(2)4H2+CO2 CH4+2H2O
(3)AC
【解析】解:(1)甲烷具有可燃性,所以可以做燃料;故填:可燃;(2)一定條件下,氫氣與溶解在水中的二氧化碳結(jié)合生成甲烷和水,故填:4H2+CO2 CH4+2H2O;(3)用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷密度比空氣小,難溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集;排水法收集的甲烷比較純凈;故填:AC.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào),以及對(duì)甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途的理解,了解甲烷的化學(xué)式: CH4(最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物)物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.化學(xué)性質(zhì):可燃性(發(fā)出藍(lán)色火焰);乙醇 (俗稱:酒精, 化學(xué)式:C2H5OH)化學(xué)性質(zhì):可燃性;工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)硫在氧氣里燃燒: , 反應(yīng).
(2)過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳: , 反應(yīng).
(3)氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸: .
(4)澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合: , 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A、B為組成元素相同的不同化合物,兩者間轉(zhuǎn)化關(guān)系為“A→B”(→表示一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化).回答下列問(wèn)題:
①若物質(zhì)B是水,則“A→B”反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為 .
②若A、B均為三種元素組成的化合物,物質(zhì)A可以分解生成物質(zhì)B,同時(shí)有氧氣生成.則“A→B”反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南昌漢代;韬钅钩鐾恋奈奈镏校4孑^好的玉器非常罕見,玉石主要成分的化學(xué)式是NaAlSi2O6 , 請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)玉石中一中非金屬元素的符號(hào):;
(2)寫出一種金屬離子的符號(hào);
(3)標(biāo)出玉石主要成分中硅元素的化合價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,下列做法正確的是
A.霉變大米、花生等含有黃曲霉素,可蒸煮后食用
B.及時(shí)擦干被雨淋濕的自行車可防止自行車生銹
C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素
D.室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成.僅根據(jù)此結(jié)果,對(duì)M的成分推測(cè)正確的是( )
A.M是一氧化碳 B. M是甲烷
C.M中一定含有碳元素 D. M中含有碳、氧兩種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.氧氣(O2) B.水(H2O) C.乙醇(C2H6O) D.氯化鈷(CoCl2)
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