7.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是( 。
A.用燃著的木條去點(diǎn)燃B.通過灼熱的氧化銅
C.通過石蕊溶液D.通過足量的澄清石灰水

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).據(jù)此一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
B、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確.
C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳不能,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯誤.
D、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不能,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列可以作為溶質(zhì)的是( 。
A.只有固體B.只有液體
C.只有氣體D.固體或液體或氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說法不科學(xué)的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保質(zhì)期
B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.食用“加鐵醬油”,可補(bǔ)充鐵元素,預(yù)防缺鐵性貧血
D.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小江用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇圖中的裝置A(選填“A”、“B”或“C”),如果用裝置C來收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)該從m通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)鑒別的方法中,不能區(qū)分開來的是( 。
A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/td>
B.用潔凈的鐵絲區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液
C.用觀察法辨認(rèn)氯酸鉀和高錳酸鉀固體
D.用鹽酸區(qū)分氯化鈉溶液和硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.有一包白色粉末,可能含有Ba(NO32、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種,為了確定其組成,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計并進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
步驟1取樣品加入足量水,充分振蕩,靜置有白色沉淀產(chǎn)生
步驟2過濾后,往濾渣中加入過量的稀鹽酸沉淀全部溶解,并有氣體產(chǎn)生
(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;
(2)通過探究,得出的結(jié)論是樣品中一定有Ba(NO32、Na2CO3,一定沒有Na2SO4,可能有NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來,日常生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含D的食物(填字母)
A.蛋白質(zhì)    B.油脂     C.糖類    D.維生素
(3)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于有機(jī)合成材料的是②④(填序號)
(4)甲醛(CH3OH)有毒,誤飲可使眼鏡失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛的工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為N2
(5)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中染色生成物相同,請寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)角鯊烯(C30H50)的組成或構(gòu)成的敘述中,不正確的是( 。
A.角鯊烯是由碳、氫兩種元素組成的
B.角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的
C.角鯊烯分子中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比為3:5
D.角鯊烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%

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同步練習(xí)冊答案