【題目】下列現(xiàn)象中能確定蠟燭燃燒是化學(xué)變化的是

A．石蠟熔化

B．放出熱量

C．發(fā)出亮光

D．生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁

【答案】D

【解析】A、石蠟熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、放出熱量屬于現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、發(fā)出亮光屬于現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、生成氣體就是生成了新物質(zhì)，能確定蠟燭燃燒是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的關(guān)系如圖。“—”表示相互之間可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成。其中A是年產(chǎn)量最多的金屬，C是一種常見(jiàn)的堿，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。

(1)寫(xiě)出C的化學(xué)式________，C必須密封保存的原因是________________________。

(2)A放入B的溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________。

(3)寫(xiě)出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用甲裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（2）若工業(yè)上使用赤鐵礦石（主要成分是氧化鐵）煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出煉鐵原理的化學(xué)方程式：________________________。在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用乙裝置進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃酒精噴燈前先通一會(huì)兒氣體A的目的是__________________________________________________________。

（3）丙實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證木炭具有在氧氣中能燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，第④步操作中，應(yīng)待瓶?jī)?nèi)溫度___________時(shí)，再倒入澄清石灰水、振蕩。其中第④步的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶體，準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 密度低 B. 耐磨損 C. 導(dǎo)電性差 D. 抗氧化性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列檢測(cè)某溶液pH的操作正確的是( )

A. 將pH試紙投入待測(cè)液中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)

B. 用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液，沾在置于潔凈表面皿的pH試紙上，半分鐘內(nèi)根據(jù)試紙呈現(xiàn)的顏色，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)

C. 用玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)

D. 用玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在pH試紙上，3分鐘后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài)，稱(chēng)為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線，該壓強(qiáng)下，下列說(shuō)法正確是（ ）

A．在超臨界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B．在超臨界水中，2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大

C．450℃時(shí)，NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g

D．450℃時(shí)，可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問(wèn)題。

(1)N點(diǎn)的意義是_______________________________。

(2)溫度為t1 ℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是____________。

(3)將t3 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1 ℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究：

【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯_______。

【探究實(shí)驗(yàn)二】 碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解，生成水、二氧化碳和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)。

（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)璧有水珠。

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到_____。

（3）該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。

①他們猜想的依據(jù)是_______。

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH或Na2CO3，并完成下表。限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶滾、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解加入足量______，振蕩，靜止。

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

II

取I操作后的上層清液于試管B中，滴加酚酞溶液

______

產(chǎn)物不含NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如下圖所示。

(1)粗鹽提純時(shí)，每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是________(填儀器名稱(chēng))。

(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：

a．適量的鹽酸　b．稍過(guò)量的Na2CO3溶液

c．稍過(guò)量的Ba(OH)2溶液

利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>________(填字母序號(hào))。

(3)向飽和的氯化銨溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過(guò)一系列變化，最終可制得純堿。請(qǐng)寫(xiě)出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(4)第Ⅴ步Mg(OH)2與鹽酸的反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。

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