【題目】（8分）（1）黑色的氧化銅粉末放到無色稀硫酸中，可以看到 現(xiàn)象，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）酸雨中含有極少量的硝酸（HNO3），它與碳酸鈣反應(yīng)，侵蝕石灰石建筑。寫出硝酸與石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）用錫焊接鋼板時(shí)，焊接處往往要滴加一些鹽酸，其目的是 ，使焊接牢固，原理方程式： ；一會(huì)兒，又必須用水把殘留的酸液沖洗干凈的原因是 。

（4）某工業(yè)品鹽酸中含有氫離子、鐵離子和氯離子，該鹽酸中所含有的雜質(zhì)是______________（寫化學(xué)式）。

（5）麥片中加入的微量鐵粉可補(bǔ)充人體所需鐵元素（胃酸中含有鹽酸）________________

【答案】（1）黑色粉末消失，溶液呈藍(lán)色 H2SO4+CuO===CuSO4+H2O

（2）CaCO3+2HNO3=== Ca（NO3）2+H2O+CO2↑

（3）除去鐵銹 6HCl+ Fe2O3===FeCl3+3H2O 防止殘留的酸液腐蝕鋼板

（4）FeCl3 （5）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

【解析】

試題分析：（1）酸能與金屬氧化物反應(yīng)，黑色的氧化銅粉末放到無色稀硫酸中會(huì)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：H2SO4+CuO===CuSO4+H2O，現(xiàn)象為：黑色粉末消失，溶液呈藍(lán)色

（2）硝酸與石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HNO3=== Ca（NO3）2+H2O+CO2↑

（3）用錫焊接鋼板時(shí)，焊接處往往要滴加一些鹽酸，其目的是除去鐵銹；發(fā)生的化學(xué)方程式為： 6HCl+ Fe2O3===FeCl3+3H2O；一會(huì)兒，又必須用水把殘留的酸液沖洗干凈的原因是：因?yàn)樗釙?huì)繼續(xù)與金屬鐵反應(yīng)，防止殘留的酸液腐蝕鋼板

（4）鹽酸中含有的離子有：氫離子、氯離子，故根據(jù)工業(yè)品鹽酸中含有氫離子、鐵離子和氯離子，可判斷該鹽酸中所含有的雜質(zhì)是FeCl3

（5）酸能與活潑金屬反應(yīng)，故麥片中加入的微量鐵粉可補(bǔ)充人體所需鐵元素（胃酸中含有鹽酸），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】振衡中學(xué)校辦工廠利用熟石灰與純堿反應(yīng)生產(chǎn)工業(yè)燒堿，學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組到校辦工廠檢驗(yàn)剛生產(chǎn)出的一批產(chǎn)品的純度（氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．檢驗(yàn)時(shí)稱取樣品20.00g，溶于100.00g水中。向其中逐滴加入氫氧化鋇[（Ba（OH）2）]溶液，當(dāng)恰好不再產(chǎn)生沉淀（BaCO3）時(shí)，用去溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的氫氧化鋇溶液8.55g，試求：

（1）反應(yīng)中生成的碳酸鋇的質(zhì)量（保留2位小數(shù)）。

（2）該批產(chǎn)品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1% ）。

（3）反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1% ）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某食品包裝袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）：______________。

（2）某同學(xué)對(duì)此干燥劑作了一系列探究，其實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

問題與猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

問題1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？

取適量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁。

_____________

不能作干燥劑

問題2：猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么？

________________。

______________

_____________

_____________

變質(zhì)后固體中有___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年新年伊始，我國(guó)中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長(zhǎng)時(shí)間霧霾天氣。受霧霾天氣影響，我國(guó)各地空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)引發(fā)熱議。新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2．5平均濃度限值，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等．下列做法不合理的是

A．舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)

B．灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0．1微米左右）

C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0．1至1．0微米，提倡不吸或少吸煙

D．為了減小PM2．5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是( )

A．氧氣用于煉鋼 B．銅用于制導(dǎo)線

C．氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?/span> D．紅磷用于制煙幕彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳生活，從我做起。去年“兩會(huì)”亮相的“石頭紙”在今年“兩會(huì)”前夕正式實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)。石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張，它與傳統(tǒng)的木漿紙不同，是將碳酸鈣粉末加上15％的聚乙烯和5％的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成。下列說法正確的是

A．聚乙烯是一種天然有機(jī)高分子材料

B．石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹木的砍伐

C．利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙

D．石頭紙極易溶于水可以回收利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習(xí)俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），有很高的藥用價(jià)值、下列氧化黃酮素的敘述錯(cuò)誤的是

A、黃酮素屬于有機(jī)物

B、黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1

C、黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222

D、黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法錯(cuò)誤的是

A．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，其質(zhì)量比為6:10:3

B．大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3

C．大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成

D．大蒜素的一個(gè)分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖。經(jīng)過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與 和 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；

（3）通過探究，請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

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