【題目】煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來的環(huán)境污染。脫硫方法有多種,世界普遍使用的是鈣法,所占比例在90%以上。某鈣法脫硫工藝的主要反應(yīng)是:

二氧化硫S02十碳酸鈣+氧氣→硫酸鈣CaS04+二氧化碳

其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰?guī)r和貝殼等物質(zhì)中。

1上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 。

2在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價(jià) 填“升高”、“降低”或“不變”。

3該脫硫工藝的優(yōu)點(diǎn)是

【答案】1氧氣O2)(2升高3①能消除有害氣體,不生成新的污染物或生成有用物質(zhì)

原料易得成本低

【解析】

試題分析:二氧化硫S02十碳酸鈣+氧氣→硫酸鈣CaS04+二氧化碳中,屬于單質(zhì)的是氧氣,在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價(jià)從+4價(jià),到+6價(jià),該脫硫工藝的優(yōu)點(diǎn)是能消除有害氣體,不生成新的污染物或生成有用物質(zhì)而且原料易得,成本低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】長途運(yùn)輸魚苗時(shí),為了增大水中氧氣的含量,可在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

(1)寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________。

(2)為了證明過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣生成,可取少量過氧化鈣放入試管中,加入足量水,_____________________________,現(xiàn)象是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由FeSO4和FeS組成的混合物中,測(cè)知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,若再計(jì)算混合物中的下列各項(xiàng):①鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④FeSO4和FeS的質(zhì)量比 ⑤FeS的質(zhì)量,以下判斷正確的是

A.都能確定 B.都不能確定 C.只有①②能確定 D.只有⑤不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚〔CH3OC(CH3)3〕作為高辛烷值組分。下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯(cuò)誤的是

A.甲基叔丁基醚屬于化合物

B.甲基叔丁基醚的相對(duì)分子質(zhì)量為88

C.甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%

D.甲基叔丁基醚是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有①鑷子②燒杯、③試管④膠頭滴管⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等儀器,為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填相應(yīng)的序號(hào))

(1)吸取或滴加少量液體時(shí)用 ;

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;

(3)取用粉末狀固體的儀器為

(4)量取8ml水用的儀器為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答:

(1)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_________________________。

(2)從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí),標(biāo)簽一定要向著手心的原因是_____________________。

(3)在讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體__________保持水平。

(4)在過濾操作中,玻璃棒的作用是 。

(5)取用少量液體時(shí)可用滴管,取液后的滴管應(yīng)保持橡膠帽在上,不能平放或倒置目的是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究,測(cè)定其成分。

(1)收集竹子中的氣體。

小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。

小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。

(2)檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

向所取氣體中加入

有二氧化碳;瘜W(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”。對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況.應(yīng)如何操作。

(1)點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2)時(shí),要先 ,后點(diǎn)燃;

(2)給試管中的藥品加熱,必須先 ,后集中加熱;

(3)使用托盤天平時(shí),砝碼用鑷子夾取,先加 填(“質(zhì)量大”或“質(zhì)量小”)的砝碼;

(4)加熱固體混合物制取氧氣(用排水法收集氧氣),先 .后熄滅酒精燈。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署宣布2007世界環(huán)境日的主題是:冰川消融,后果堪憂?茖W(xué)家指出,氣候變暖主要是二氧化碳等溫室氣體造成的。為了減小溫室效應(yīng)的影響,下列措施不合理的是( )

A. 植樹造林,增加綠化面積 B. 開發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放

C. 大量使用煤作燃料,降低生產(chǎn)成本 D. 用二氧化碳作原料生產(chǎn)一種全降解塑料

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