某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持金屬的燃燒進(jìn)行探究活動,探究CO2是否支持金屬鎂(Mg)的燃燒。

實(shí)驗(yàn):將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色固體[氧化鎂(MgO)]外,還有一種黑色固體。

(1)Mg在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________________。由該結(jié)論可知__________(填“能”或“不能”)用CO2 滅火器撲滅活潑金屬引起的火災(zāi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2014屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

對于下列物質(zhì)的利用過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是

A.金屬銅用來做導(dǎo)線 B.用金屬鎂制作照明彈

C.用氫氣填充探空氣球 D.用活性炭除去水中的異味

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)興趣小組對某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進(jìn)行測定,取50g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示,請回答下列問題:

(1)求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(結(jié)果精確到0.1%)

(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液20g時(shí),廢水中所含的溶質(zhì)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第43課時(shí) 課題 2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(3)同步練 題型:單選題

將適量的Fe粉投入到稀HCl溶液中,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論不存在的是 。

A.Fe粉的質(zhì)量逐漸減少

B.有無色氣泡產(chǎn)生

C.有FeCl3生成

D.溶液逐漸變成淺綠色

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第43課時(shí) 課題 2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(3)同步練 題型:單選題

若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是( 。

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第六單元第35課時(shí) 課題 3 二氧化碳和一氧化碳(1)同步練 題型:單選題

下列關(guān)于CO2性質(zhì)的敘述不正確的是 。

A.CO2不易溶于水

B.CO2無色無味

C.固體CO2俗稱“干冰”,易升華

D.相同條件下,CO2的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第31課時(shí) 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(2)同步練 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說法中不正確的是 ( 。

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2

D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第40課時(shí) 課題 1 金屬材料同步練 題型:單選題

Fe是一種應(yīng)用廣泛的金屬,下列有關(guān)Fe的說法中正確的是 。

A.鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3

B.純Fe(塊狀)是黑色金屬

C.Fe具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

D.Fe在地殼中主要以單質(zhì)形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第四單元第24課時(shí) 課題 4 化學(xué)式與化合價(jià)(2)同步練 題型:單選題

下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示意義正確的是 。

A.2O:2個(gè)氧元素

B.:氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

C.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

D.N2:2個(gè)氮分子

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同步練習(xí)冊答案