8．溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳氣體過量排放引起的，其中產(chǎn)生它的主要途經(jīng)有化石燃料的燃燒；減少它的主要途徑有減少化石燃料的燃燒，開發(fā)使用新能源．酸雨主要是由二氧化硫、氮氧化物氣體過量排放引起的，其中產(chǎn)生它的主要途徑有化石燃料燃燒．

分析 根據(jù)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因、防治措施，酸性的形成原因以及產(chǎn)生的途徑來分析解答．

解答 解：溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳氣體過量排放引起的，其中產(chǎn)生它的主要途經(jīng)有化石燃料的燃燒；減少它的主要途徑有減少化石燃料的燃燒，開發(fā)使用新能源．酸雨主要是由二氧化硫、氮氧化物氣體過量排放引起的，化石燃料燃燒生成的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要氣體，二氧化硫、二氧化氮等溶于水形成酸雨．
故答案為：二氧化碳；化石燃料的燃燒；減少化石燃料的燃燒，開發(fā)使用新能源；二氧化硫、氮氧化物；化石燃料燃燒．

點評 本題難度不大，了解化石燃料的燃燒的產(chǎn)物、溫室效應(yīng)和酸雨的形成原因等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請計算：
（1）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為314
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比102：7：48
（3）黃曲霉素B2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)64.97%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水．哪些因素影響著氧化氫分解的速率？課外活動小組進行了深入的探究：
實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%的過氧化氫溶液、15%的過氧化氫溶液
【提出假設(shè)】
a．過氧化氫溶液濃度對化學(xué)反映速率的影響；
b．溫度對化學(xué)反映速率的影響；
【設(shè)計實驗，記錄實驗現(xiàn)象】
探究實驗一：濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟現(xiàn)象
取一支試管加入3～5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳迅速有大量氣泡冒出
（1）寫出在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該實驗的結(jié)論是過氧化氫溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大．
探究實驗二：溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟現(xiàn)象
取一支試管加入3～5mL15%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中緩慢有少量氣泡冒出
另取一支試管加入3～5mL15%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有熱水的燒杯中迅速有大量氣泡冒出
（2）填寫上述表格中橫線上的數(shù)據(jù)，且該實驗的結(jié)論是溫度越高，過氧化氫分解的速率越大．
【反思】除了上述探究中的影響因素外，還有催化劑因素影響化學(xué)反應(yīng)速率（任填一種）．
[注意：若答對下面任意一小題將獎勵4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分]針對上面的反思中填寫的影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素設(shè)計實驗方案進行驗證．
（3）【實驗方案】取一支試管加入3～5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳；另取一支試管加入3～5mL5%的過氧化氫溶液；觀察氣泡冒出的情況．
（4）查閱資料可知三氧化二鐵也能加快過氧化氫的分解反應(yīng)速率．請你設(shè)計實驗加以證明寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯誤的是（　　）
A．明礬可用于凈水B．二氧化碳可用于制汽水
C．液氧可用作火箭燃料D．石墨用作電池的電極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請回答：
（1）指出圖中存在的三處明顯錯誤：沒有用玻璃棒引流
濾紙邊緣高于漏斗邊緣
漏斗底部沒靠燒杯內(nèi)壁
（2）操作過程中他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能有：①濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；②河水中泥沙過多
（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因有：
①濾紙破損；②液面高于濾紙的邊緣；③儀器本身不干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．A2-、B-、C、D+、E2+五種粒子都只含有1個原子核，核外電子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，若它們核外電子數(shù)都為10，則ABCDE分別為哪些元素，寫出它們的元素符號：O、F、Ne、Na、Mg，若它們核外電子數(shù)都為18，則ABCDE分別為哪些元素，寫出它們的元素符號：S、Cl、Ar、K、Ca．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實驗儀器的說法正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱得5.6g氧化銅粉末
B．量筒的最下端刻有“0”標(biāo)線
C．實驗室用100mL燒杯量取90mL水
D．滴瓶上的滴管取完式劑后，用自來水沖洗了再放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇題

李明同學(xué)用如圖所示裝置進行“微粒是不斷運動”的探究．一段時間后，可觀察到無色酚酞試液變紅，則M溶液是（　�。�

A．氫氧化鈉溶液 B．濃鹽酸 C．濃氨水 D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某化學(xué)小組的同學(xué)對二氧化碳溶于水的過程中是否發(fā)生了化學(xué)變化進行探究實驗．

（1）實驗Ⅰ中的現(xiàn)象是紫色的紙花變紅色．
（2）實驗Ⅲ中紫色小花不變色，說明不是二氧化碳使石蕊變紅色．
（3）請寫出實驗Ⅳ發(fā)生化學(xué)變化的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3．
（4）小明認(rèn)為不用做實驗Ⅱ也能得出結(jié)論，他的理由是在實驗Ⅳ中先噴水，過一段時間后，再放入集氣瓶中，在這一實驗中也能說明水不能使紫色石蕊試液變紅色．

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