13．下列四種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發(fā)生置換反應(yīng)，這種金屬是（　�。�
A．ZnB．FeC．CuD．Ag

分析 鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬，能夠把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)．

解答 解：鋅、鐵、銅和銀中，銀最不活潑，因此鋅、鐵和銅能夠把銀從它的鹽溶液中置換出來(lái)，因此這種金屬是Ag．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/gX（未知）26212
A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①試管 ②酒精燈．
（2）工業(yè)制氧氣是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是將導(dǎo)管的一端浸沒(méi)到水中，用手緊握試管外壁，若導(dǎo)管另一端有氣泡產(chǎn)生，松開(kāi)手，一會(huì)形成一段水柱，則氣密性良好．
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少一團(tuán)棉花．寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，還需要用到二氧化錳（填藥品名稱），其起催化作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能（填“能”或“否”）．寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（5）請(qǐng)你比較用高錳酸鉀和過(guò)氧化氫制氧氣的方法，后者的優(yōu)點(diǎn)有操作簡(jiǎn)單，無(wú)需加熱（答一條）
（6）用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣（寫(xiě)一個(gè)）．
（7）小紅想采用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從b（填a或b）管通入．
（8）用排水法收集滿氧氣并從水槽中取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，原因是若先停止加熱，會(huì)使試管內(nèi)的氣壓變小，從而引起水的倒流引起試管的炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．地殼中含量第一的金屬元素與空氣中含量第二的氣體元素形成的化合物的化學(xué)式為     （　　）
A．Fe2O3B．SiO2C．CaOD．Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．下列兩組物質(zhì)：甲--Fe、CuSO4、Na2CO3；乙--H2SO4、HCl、Ca（OH）2
（1）從物質(zhì)分類的角度看，兩組物質(zhì)中均各有一種物質(zhì)在分類上和其他物質(zhì)不相同．它們是：
甲：Fe；乙Ca（OH）2
（2）甲中有一種物質(zhì)能與乙中所有物質(zhì)反應(yīng)，該物質(zhì)是Na2CO3；該物質(zhì)與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；試舉一例說(shuō)明該物質(zhì)在日常生活中的作用是清洗餐具等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．a(chǎn)gH2O2與2gMnO2混合，完全反應(yīng)有殘留物質(zhì)bg，則生成O2的質(zhì)量是（　�。�
A．（2+a-b）gB．（a-b）gC．（b-2）gD．（a-b-2）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．足量的鎂、鋅、鐵與含等質(zhì)量HCl的稀鹽酸反應(yīng)，下列圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是B（填字母）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的       B．氨分子有一定質(zhì)量         C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于過(guò)氧化氫（H2O2）的組成說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由氫氣和氧氣組成B．有兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C．由氫元素和氧元素組成D．有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

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