【題目】在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是:
A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C.Ag+、H+、Cl-、NO3- D.H+、Na+、NO3-、SO42-
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【題目】課堂上老師按圖I裝置進行分子運動探究實驗時,同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對原實驗裝置進行了改進,改進裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)。
(1)按圖I進行實驗時,有明顯現(xiàn)象的燒杯是_______。
(2)同學(xué)們在A試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好。一段時間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。
①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅,他采取______(填具體方法)很快觀察到了現(xiàn)象,這說明___________________________________。
②實驗結(jié)束,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會兒后紅色消失了,這是因為濃氨水_________。
(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_______________________________。
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【題目】許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)從重視微小差異開始?茖W(xué)家瑞利和拉姆塞正是重視氮氣密度的微小差異,才最終發(fā)現(xiàn)了稀有氣體氬氣。
材料一:1892年瑞利發(fā)現(xiàn),在相同條件下,由空氣中除去氧氣、二氧化碳、水蒸氣和灰塵后獲得的氮氣,其密度為1.2572克/升;由含氮化合物反應(yīng)并除去水蒸氣后獲得的氮氣(NH4NO2==N2↑+2H2O),其密度為1.2505克/升,兩者密度差值雖小;卻完全超出了實驗誤差范圍。
材料二:1894年4月瑞利和拉姆塞開始用如圖裝置進行“清除空氣中氮氣”的實驗研究:在倒立圓底燒瓶內(nèi)引入兩根金屬導(dǎo)線,通電使瓶中空氣里的氧氣和氮氣生成氮的氧化物,用堿液來吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳氣體。并從氣體進口不斷向瓶內(nèi)補克氧氣,使反應(yīng)持續(xù)進行。
材料三:瑞利和拉姆塞又設(shè)計了另一實驗裝置,將上述實驗所得的氣體干燥后,通過紅熱的銅粉來除去其中的氧氣,得到少量的剩余氣體,對剩余氣體做光譜分析得知,這是一種未知的氣體,并測得其密度約是氮氣的1.5倍。1894年8月13日他們共同宣布:發(fā)現(xiàn)了一種未知氣體,并命名為氬氣。
材料四:1898年拉姆塞等人利用不同的物質(zhì)沸點不同,又發(fā)現(xiàn)了氪氣、氖氣、氙氣。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)與純凈氮氣密度值更接近的是由 獲得的氮氣密度值(填“空氣中”或“含氮化合物反應(yīng)”);
(2)實驗中不斷向瓶內(nèi)補充氧氣的目的是 ;
(3)在當時實驗條件下,很難利用化學(xué)反應(yīng)除去氬氣,獲知“未知氣體”中還有其它氣體存在,其理由是 。
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【題目】有一包固體粉末,可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定其成分進行如下實驗,現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標出):
根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)固體B的成分是__________(填化學(xué)式,下同),a、 b、 c含同一操作,其名稱是________。
(2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是______________,可能含有的物質(zhì)是________________;
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________________________。
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【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是
A.五氧化二磷的化學(xué)式:P2O5 B.硅的元素符號:SI
C.碳酸根離子:CO3 D.三個氧原子:O3
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鋅由 種元素組成;
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ;
(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支?
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【題目】下圖為“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎杯。
(1)認識階梯甲
①階梯上的5種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ,俗稱純堿的化學(xué)式是 。
②攀登過程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)搭建階梯乙
請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì),寫在圖中相應(yīng)的臺階上,能領(lǐng)取獎杯。
(3)共享物質(zhì)、重塑階梯
階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進 行互換,也均能領(lǐng)取獎杯,則這兩種物質(zhì)是(任寫一組即可)。
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【題目】關(guān)于下列實驗現(xiàn)象,描述錯誤的是
A.光亮的銅絲放入稀硫酸中,溶液變?yōu)樗{色,產(chǎn)生大量氣泡
B.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量的熱
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【題目】分液漏斗是化學(xué)實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實驗室部分裝置如A~D所示。
(1)實驗室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為 。
(2)實驗室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,請完成下表空格。
制取的氣體 | 反應(yīng)物 | 反應(yīng)條件 | 反應(yīng)裝置(填字母) |
O2 | KClO3固體 | 催化劑MnO2固體、加熱 | |
H2O2溶液 | 催化劑MnO2固體、常溫 | C或D | |
CO2 | 和 | 常溫 | 或 |
N2 | NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液 | 加熱 |
(3)關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是 。(雙項選擇)
A.裝置C發(fā)生反應(yīng)時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中。
B.裝置D發(fā)生反應(yīng)時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中
C.裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同
D.裝置C和D均可用于制取一定量的H2
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