【題目】已知在常溫下A為液體,BC、F是氣體; 其中C是最輕的氣體,E是紅色固體,F是造成溫室效應的主要氣體;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關系如圖,請回答下列問題:

1)寫出有關物質(zhì)的化學式:C__________;F__________。

2)寫出反應④的化學方程式__________,該反應的基本反應類型是__________。

3)寫出反應③的化學方程式:______________。

【答案】H2 CO2 C+O2CO2 化合反應 C +2CuO2Cu+ CO2

【解析】

A為液體,在通電條件下分解生成BC,故A為水,水通電分解生成氫氣和氧氣,C是最輕的氣體,則C為氫氣,則B為氧氣;F是造成溫室效應的主要氣體,則F為二氧化碳;G為黑色固體單質(zhì),在氧氣中能燃燒生成二氧化碳,故G為碳;二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,故H為碳酸鈣;E為紅色固體,則E為銅;銅與氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,故D為氧化銅,D氧化銅和黑色固體G在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳。代入驗證,推理成立。

1)由分析可知,C是氫氣,化學式為:H2F是二氧化碳,化學式為:CO2

2)反應④是碳在氧氣中能燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C+O2CO2,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,其的基本反應類型是化合反應;

3)反應③是碳與氧化銅在高溫條件下反應生在成銅和二氧化碳,反應的化學方程式:C +2CuO2Cu+ CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于化學方程式 的下列說法中,不正確的是( 。

A.xy的和不一定等于mn的和。

B.AB相對分子質(zhì)量分別為ab,則參加反應的A、B的質(zhì)量比為ax:by

C.反應物AB的質(zhì)量比一定等于生成物C、D的質(zhì)量比。

D.若取ABag反應,則生成C、D的質(zhì)量和不一定是2ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

(1)氧氣中氧元素的化合價______;

(2)兩個汞原子_______;

(3)沼氣(主要成分)__________;

(4)銨根離子__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“低碳”是全世界的主題,以下流程通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福。

根據(jù)上述流程回答下列問題:

(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________

(2)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應的化學方程式:_____________,如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳?你設計的實驗方法是__________(用化學方程式表示)。

(3)請舉出你生活中低碳的方式_______(寫一種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不正確的是( 。

A.檢查氣密性B.氫氣驗純

C.鐵絲在氧氣中燃燒D.氧氣驗滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是

A.電解水

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

C.加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學學習了滅火器原理后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中線面廢液進行探究。

(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設)

猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3HCl

猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl

猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaClHCl

猜想4:廢液中的溶質(zhì)是____

(討論與交流)

小李認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是_____(請用化學方程式說明)。

(實驗與結(jié)論)

小亮同學為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認為猜想3正確,你認為他的結(jié)論是否正確,理由是_____(先回答正確與否,再回答理由。)

請你另設計實驗方案驗證猜想3

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

猜想3正確

(反思與交流)

若廢液中的溶質(zhì)是NaClHCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑只要對廢液進行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

1)實驗一:當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時,停止加熱,玻璃棒的作用___________。

2)實驗二:當電源接通一段時間后,A管與B管中氣體的體積比約為_______,由該實驗得出的結(jié)論為_______

3)實驗三:一氧化碳還原氧化鐵的實驗,實驗前先通入一段時間的一氧化碳氣體目的是_______,實驗裝置末尾添加酒精燈的目的_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為教材中的部分實驗,有關說法錯誤的是( 。

A.甲實驗可檢驗氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純

B.乙實驗通過A燒杯中酚酞變紅,可說明分子不斷運動

C.丙實驗塑料瓶變癟既可證明二氧化碳能溶于水,也可證明二氧化碳能與水反應

D.丁實驗銅片上白磷燃燒,熱水中白磷不燃燒,說明燃燒需要接觸氧氣

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同步練習冊答案