“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”,是重慶市政府正在實施的一項民生工程,下列做法不利于該項工程實施的是( 。

   A. 減少燃煤使用    B. 回收廢舊金屬    C. 大力植樹造林    D. 野外焚燒垃圾


考點:  防治空氣污染的措施.

專題:  空氣與水.

分析:  A.根據(jù)煤炭燃燒的污染物來分析;B.根據(jù)分類回收廢舊金屬的作用進行分析;C.根據(jù)植樹造林的意義來分析;D.焚燒垃圾會產(chǎn)生污染物.

解答:  解:A.減少燃煤使用可以減少溫室氣體、二氧化硫的排放,改善空氣質(zhì)量;

B.分類回收廢舊金屬可以減少對環(huán)境的污染,節(jié)約金屬資源,有利于環(huán)境保護;

C.植樹造林可以防風(fēng)固沙、改善空氣質(zhì)量,吸收某些污染物等;

D.焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染.

故選D.

點評:  環(huán)境問題是人們關(guān)注的熱點,也是中考考查的重點,了解常見污染物的來源、危害、防治措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫、反應(yīng)類型的判斷均正確的是()

 選項

 相關(guān)反應(yīng)

 化學(xué)反應(yīng)方程式

 反應(yīng)類型

 A

鎂條在空氣中燃燒

 2Mg+O2=2MgO

 分解反應(yīng)

 B

 小蘇打受熱分解

 NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

 化合反應(yīng)

 C

 濕法煉銅

2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3Cu

 置換反應(yīng)

 D

 檢驗食鹽中存在氯離子

 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說法正確的是(  )

 

A.

缺鐵易引起貧血

 

B.

缺氟會引起甲狀腺腫大

 

C.

青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補鋅

 

D.

碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.

請據(jù)圖回答(1)﹣(5)題

(1)她吃早餐.

①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是  

②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是  

(2)她出發(fā)了.

①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是  (填字母序號)

A.水壺   B.帽子   C.背包

②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是  

(3)她來到博物館門口.

同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是  

(4)她和同學(xué)們進入博物館.

她看到了許多礦石標本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

①上述礦石標本的主要成分中,所含元素種類最多的是  (填字母序號).

②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后  不變.

③她依據(jù)化學(xué)式計算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計算式為  

(5)參觀結(jié)束時,老師進行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.

①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是  

②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是 

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下列各項中,屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)控項目的是(  )

   A. S02濃度 B. 02濃度  C. N2濃度  D. H2O濃度

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6月5日是“世界環(huán)境日”,下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。

   A. 大力發(fā)展火力發(fā)電    B. 垃圾就地焚燒

   C. 污水處理后再排放    D. 提倡多開汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年1月1日起,十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環(huán)保法”開始實施.保護環(huán)境利在千秋,功在當代.為了保護環(huán)境,你認為下列措施切實可行的是( 。

①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥、農(nóng)藥.③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電.④控制煙花爆竹的燃放.⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放.

   A. 只有②③④⑤    B. 只有①③④⑤    C. 只有①③⑤  D. ①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


制作饅頭時,需加入面堿(主要含碳酸鈉),如果面堿放多了,蒸出的饅頭會發(fā)黃,且口感不好。為除去過多的面堿,做饅頭時可加入適量的(  )。

A.食醋             B.食鹽             C.料酒             D.味精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某班同學(xué)在對CO2進行功與過的討論時,列舉的以下事實既可以體現(xiàn)CO2的功,又可以體現(xiàn)CO2的過的是( 。

  A. CO2可以使人窒息 B. CO2可以作氣體肥料

  C. CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng) D. 固體CO2可用于人工降雨

 

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