下列鑒別物質(zhì)的試劑，不正確的是

序號(hào)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑

A

蒸餾水與過(guò)氧化氫溶液

二氧化錳

B

硝酸銨與食鹽固體

水

C

稀鹽酸與氯化鈉溶液

酚酞溶液

D

一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w

澄清的石灰水

C

【解析】

試題分析：A．、區(qū)分蒸餾水與過(guò)氧化氫溶液，分別加入二氧化錳有氣泡產(chǎn)生的為過(guò)氧化氫溶液，無(wú)現(xiàn)象的為蒸餾水，可以鑒別，B、區(qū)分硝酸銨與食鹽固體，由于硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低，而食鹽固體溶于水溫度不變，故可以區(qū)分，C、稀鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液顯中性，都不能使酚酞溶液變色，故無(wú)法區(qū)分，D、區(qū)分一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w，二氧化能使澄清的石灰水變渾濁，而一氧化碳不會(huì)反應(yīng)，故可區(qū)分，故選C

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)圖回答：（1）認(rèn)真觀察A、B兩裝置，寫出B裝置反應(yīng)的文字表達(dá)式                            。（2）試管a產(chǎn)生的氣體是                  （填名稱）試管b產(chǎn)生的氣體是                 （填名稱）其體積比為            質(zhì)量比為        ；

（3）用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況         

                                    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)解釋不正確的是

A．2H—2個(gè)氫元素 B．N2—氮?dú)?/p>

C．2H2O—2個(gè)水分子 D．Mg2+—一個(gè)鎂離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器a的名稱 。

（2）從上圖選擇裝置制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置 （填字母），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）小楓同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 。

（4）小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

玫瑰花開(kāi)沁人心脾，玫瑰花中含有丁香油酚等物質(zhì)，丁香油酚化學(xué)式為C10H12O2,下列有關(guān)丁香油酚的說(shuō)法正確的是

A．丁香油酚屬于氧化物

B．丁香油酚中有10個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子

C．丁香油酚的相對(duì)分子質(zhì)量為164

D．丁香油酚中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為5:6:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西河池市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

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實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

加水的質(zhì)量（g）

15

15

15

15

剩余固體的質(zhì)量（g）

14.1

9.3

m

4

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）KClO3的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；（1分）

（2）配平化學(xué)方程式：2KClO32KCl + O2 ↑；（1分）

（3）表中m值為 ；（1分）

（4）制得氧氣的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，3分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西河池市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

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A．①③ B．②④ C．④⑤ D．①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（4分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。下面分別是物質(zhì)構(gòu)成和鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)你填寫圖中空白。

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