【題目】化學知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用。

1)新型冠狀病毒蔓延期間,外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于__________(填天然材料合成材料)。

2)某胃潰瘍病人胃酸過多,可服用含氫氧化鎂的藥物來進行治療。寫出發(fā)生反應的化學方程式_______________________________________________________

3)將氮氣充入食品包裝袋中可延長食品的保質期,原因是_____________________

4)在水中加入洗潔精能洗去衣服上的油污,這是因為洗潔精有__________功能。

5)人體組織里的葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳,同時放出熱量。寫出該反應的化學方程式__________________________

【答案】合成材料 氮氣的化學性質不活潑 乳化

【解析】

1)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,聚丙烯屬于合成材料。

2)人的胃酸中含有鹽酸,胃酸過多,可服用含氫氧化鎂的藥物來進行治療,發(fā)生反應的化學方程式為:。

3)將氮氣充入食品包裝袋中可延長食品的保質期,原因是氮氣的化學性質不活潑,可做保護氣。

4)在水中加入洗潔精能洗去衣服上的油污,這是因為洗潔精中含有乳化劑,乳化劑具有乳化功能,能將油污乳化為細小油滴,隨水沖走。

5)人體組織里的葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳,同時放出熱量,反應的化學方程式為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過分析下列實驗或現(xiàn)象,可以得出相應的結論,其中不合理的是( 。

A. 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明黃銅的硬度比銅片大

B. 實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性

C. 實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍色火焰說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸固體熔點較低,受熱熔化后,迅速分解生成三種氧化物。

1)草酸(H2C2O4)中,氫、碳、氧元素的質量比為_____。

2)寫出草酸受熱分解的化學方程式:_____。

3)加熱分解草酸固體,應選擇圖中的_____裝置。


4)下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關隨!钡臍怏w發(fā)生裝置。請?zhí)顚懰脙x器的序號:_____(夾持、固定的儀器不考慮)。能用該套裝置制取的氣體有_____(任填兩種)。


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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是從微觀角度研究物質性質、組成、結構及其變化規(guī)律的科學。根據(jù)圖示填空:

1)物質的組成及構成關系如圖所示,圖中①表示的是_______,②表示的是_________

2)在鐵、氧氣、硫酸銅三種物質中,由離子構成的物質是_______(填化學式)。

32CO2表示_______

4)某粒子的結構示意圖如圖乙所示,該粒子屬于_______(填“原子”或“離子”)。

5)下列說法正確的是________(填字母)。

A 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C 氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計能達到目的的是

選項

A

B

C

D

實驗設計

0

實驗目的

證明二氧化碳與水反應生成碳酸

證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣

證明鐵銅銀的活動性順序

證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是( 。

A. 微粒觀:水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的

B. 轉化觀:氧氣和水在一定條件下可以相互轉化

C. 結構觀:金剛石和石墨都是由碳原子構成的,故二者的性質相同

D. 守恒觀:1g硫在2g氧氣中燃燒生成3g二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖提供的實驗裝置,回答有關問題。

1)寫出圖中標有 a、b 的儀器名稱:a ____________;b ____________

2)實驗室將裝置A C 連接利用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為 ____________ 實驗結束,應先將____________,然后熄滅酒精燈。

3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為____________(填字母), 若要得到干燥的二氧化碳,還需用到F 裝置,則F 裝置所盛試劑的名稱是 ____________,醫(yī)院給病人輸氧時用到類似F 所示的裝置,輸氧時, ____________(填“n”“m”)導管連接供給氧氣的鋼瓶。

4)實驗室利用某過氧化氫溶液制取氧氣,向 100g 過氧化氫溶液中加入 5 g 的二氧化錳,充分反應后,過濾,得到濾液 97.2 g,則原過氧化氫溶液中氫元素的質量分數(shù)是 ____________(填字母)。

A 10.8% B 35% C 0.35% D 5.9%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是驗證CO2性質的實驗裝置。實驗時,持續(xù)通入CO2

步驟Ⅰ:打開K1,關閉K2,觀察現(xiàn)象。

步驟Ⅱ:關閉K1,打開K2,加熱c,一段時間后,觀察現(xiàn)象。


1)步驟Ⅰ燒杯中蠟燭熄滅的原因是_____。

2)上述實驗過程中,能證明CO2與水反應的實驗現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關燃燒和滅火的說法中,錯誤的是

A. 用水來滅火,是因為降低了可燃物的著火點

B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣

C. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物

D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣濃度不同

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